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    中班语言社会活动――甜甜的

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    发表于 2018-12-13 22:07:14 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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    科目:语言社会
    执教人:李秋花
    一、活动名称:《甜甜的》
    二、活动目标:
    l 让幼儿感受成人的关爱,体验生活的快乐和幸福。
    l 引导幼儿有感情地朗诵和仿编儿歌,提高表达能力和创编能力。
    l 使幼儿知道六一是国际儿童节,是全世界小朋友的节日。
    三、活动准备:
    l 幼儿欢庆六一和成人赠送礼物的实况录像。
    l 抒情音乐磁带一盘。
    四、活动过程:
    [U]开始部分:[/U]
    教师播放往年小朋友欢庆六一、成人赠送礼物的实况录像,使幼儿知道六月一日是全世界小朋友的节日。每逢六一节小朋友都在一起欢庆节日,很多的人都在为小朋友忙碌着,使幼儿体验幸福的生活和节日的快乐。
    [U]基本部分:[/U]
    欣赏诗歌《甜甜的》,通过提问,熟悉诗歌内容。
    在音乐伴奏下,幼儿跟随老师学习朗诵诗歌。
    引导幼儿大胆想象,仿编诗歌,然后将幼儿仿编的诗歌串在一起,最后用诗歌中的最后两句作结尾。
    [U]结束部分:[/U]教师总结,讲评幼儿表现。
    五、活动延伸:日常活动中,师幼一起为诗歌创编动作,欢快地表演诗歌。


              关键词:中班语言社会活动――甜甜的
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