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    大班数学教案:水果超市

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    发表于 2019-4-23 07:26:01 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

       
            
                大班数学教案:水果超市
                
                
                  活动目标:
      1、 会商量确定水果的价格,并制作价目标签。
      2、 初步感知5以内数的组成,初步理解加减法运算。
      3、 培养幼儿积极参与活动的兴趣。
      活动准备:
      1、 已参观过水果店、超市。
      2、 几种水果玩具(数量为幼儿4倍)、货架、代币券(数字1---5)。
      活动过程:
      1、 教师和幼儿共同布置水果店。
      让幼儿确定水果的品种,货架的摆放位置。
      2、 幼儿分组商议水果价格,并给每个水果制作价目标签。
      3、 参观超市并购物。
      (1)教师带领幼儿参观超市,引导幼儿观察水果上的价目表。
      (2)商量分成两组,轮流扮演收银员和顾客。
      (3)扮演顾客的幼儿每人领1张5元的代币券开始购物。
      每个幼儿只能买5元钱以内的水果。
      如果让你用5元钱买两样水果,你可以买哪两样?
      请幼儿把自己买的两样水果在记录表上圈出来。
      教师小结:共同讨论用5元钱买水果有几种买法?引导幼儿找出5的组成的规律.
      如果让你用5元钱买三样水果,你可以买哪三样?
      幼儿继续在水果记录表上圈出自己买的三样水果。
      (4)规则:买的水果价格合起来正好是代币券上的数字。
      4、购物游戏可反复进行,并延伸到区域游戏活动中。
                
                
                           
                                  
                
                
                
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