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    中班数学教案:1-9数字的学习

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    发表于 2019-4-23 07:09:11 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

       
            
                中班数学教案:1-9数字的学习
                
                
                  目标
      1:教会幼儿19序数,从左到右区分物体19的位置。
      2:启发幼儿用语言讲述操作活动。
      3:培养幼儿对计算的兴趣,发展幼儿思维的灵活性。
      准备:19张动物图片。19数字,凳子9张,幼儿操作材料一套,
      大楼房图片一张,左,右,上,下汉字各一个。
      过程:1、小动物做客,激发幼儿的学习计算的兴趣。
      师:今天有许多小动物来到我们中班,知道在哪吗?它们是谁?
      (出示左----右)数一数看有几只动物?排在最前面的是谁?小鸡排在第几?小猫呢?最后是谁?
      2、教19序数。
      (1)师:这些小动物还给我们带来了礼物,你们看是什么?(花)摆在最前面的是第几盆?用数字几表示?(1)。一一找出相应数字19。
      (2)这些小动物要和大家一起玩捉迷藏游戏,它们就在这些花盆后边做游戏。请小朋友帮它藏
      好。现在我们开始玩游戏。
      请把XX小动物藏在第三盆花的后面,一一把它们藏起来。
      师:小动物藏好了,现在我们把他找出来,要完整的说出XX藏在第几盆的后面。
      3、游戏:乘火车
      游戏规则:请9位幼儿听开火车音乐上前面,分别取数字19,模仿开火车,音乐停止,幼儿马
      上对号入座,,看哪位偶幼儿最快找到位置。
      4、学习从上到下找位置。
      师:时间不早了,小动物们要到旅馆休息去了,我们送他们回去,,旅馆有几层,数一数,请小朋友先找出数字贴上,一一送进去,并用语言讲述。
      5操作活动
      发给幼儿学具,让幼儿动手操作。
                
                
                           
                                  
                
                
                
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