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    小班数学教案:上和下

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    发表于 2019-4-23 06:24:48 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

       
            
                小班数学教案:上和下
                
                
                  一.活动目标:
      1.在活动中让幼儿区别物体及自身在空间中的上下位置关系。用上面、下面方位词回答问题。
      2.培养幼儿的空间感知能力
      二.活动准备:
      动物玩具若干个,小架子(上、下两层)1个,苹果树挂图一幅,苹果卡片干
      三.活动过程
      (一)运用演示法、操作法教幼儿辨别上、下
      1.展示小架子,确定上、下位置
      2.请小朋友按要求将玩具放在指定的上、下位置(如:小狗、小猫放在上面、小兔小鸡放在下面)
      3.自由取玩具,并说明是从什么地方(上或下)拿来的。
      (二)用游戏法辨别上下
      出示苹果树及苹果,组织幼儿做游戏。苹果树上结苹果(请小朋友把苹果粘贴到苹果树上),苹果熟了(请小朋友将苹果从树上摘下来)
      (三)看图《小动物藏在哪儿》
      教师让幼儿看用书上的图,说一说小动物都藏在哪儿,如:小猫藏在桌子下面等。
                
                
                           
                                  
                
                
                
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