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    幼儿园大班组“迎国庆、庆中秋”茶话会

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    发表于 2018-11-30 01:15:03 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
            幼儿园大班组迎国庆、庆中秋茶话会
    编辑:elain

    设计思路:
    农历八月十五中秋节,是人们一直都喻为最有诗情画意的一个节日,是我国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节即将来临,孩子们感受到了中秋的节日气氛,感受到了中秋节团圆、吉祥的气氛。今年也是祖国的60华诞,于是我们大班组
    [color=]老师
    商量,通过茶话会的形式,让幼儿在浓浓的中国情的气氛中,感受传统民族节日的快乐,同时也激发幼儿的爱国情感和民族自豪感。
    活动目标:
    1、了解中秋节的来历和有关习俗,对民族文化初步产生兴趣。
    2、感受国庆节的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国和身为中国人的自豪感。
    3、与同伴、
    [color=]老师
    一起庆祝中秋,分享月饼,表现自己,感受中秋节的欢乐气氛,体验分享、团结、祥和的欢乐。
    活动时间:2010 ** **
    活动地点:三楼多功能厅
    活动对象:全体大班幼儿、
    [color=]教师
    、阿姨
    活动准备:
    月饼、水果、音乐磁带、话筒、有关中秋节的来历、月饼的来历的动画、街道、马路、广场国庆环境布置的视频。
    活动过程:
    一、主持人宣布活动开始,引起兴趣
    1、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像镰刀。”请你猜猜是什么?
    2、讲讲月亮的变化,由幼儿根据已有经验讲述。 二、介绍中秋节
    1、介绍中秋节的来历:放“《中秋节》的来历”的课件。
    2、中秋节的习俗。
    三、介绍中秋节的一些食品
    1、放“《月饼的来历》的课件”。
    2、请幼儿讲一讲中秋节还有哪些吃的东西,我愿意给谁吃,鼓励幼儿愿意给特教班的同伴们吃。
    四、介绍国庆
    1、提问:祖国妈妈的生日是哪天?今年是祖国妈妈几岁的生日?
    2、观看视频:了解各地是怎样庆祝的?
    3、讨论:我们小朋友会怎样庆祝?
    五、各班表演
    1、愿意把自己快乐的心情表现出来,分班级进行表演。
    2、全体幼儿共唱歌曲《大中国》。
    六、分享中秋食物
    各班孩子、
    [color=]老师
    一起分享月饼和带来的食物。
    活动反思:
    此次活动开展的比较顺利,幼儿在活动中感受到了节日的快乐。本次活动,我们是以茶话会的形式开展的,在活动中,孩子们通过观看中秋节来历的动画,了解了中国传统佳节“中秋节”的来历,并且通过师生互动的谈话形式感受到了中秋节团圆、吉祥的气氛。通过观看视频、讨论的形式了解了国庆节并感受到了国庆的热闹。接下来的各班的节目表演把活动推向了高潮,各班幼儿积极参与到表演中来,他们把平时学到的本领都展现出来了,最后在一曲合唱《大中国》中结束了表演。各班
    [color=]老师
    和幼儿一起分享中秋的食物,大家在一起感受团圆的快乐,孩子们在拿中秋月饼的时候,也没有出现以往你推我抢的现象,大家一起品尝着月饼,我们用照相机把这温馨的一刻都拍了下来,同时也把这美好的回忆给拍了下来。
    更多有关“幼儿园中秋和国庆节活动方案”的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年特别专题——

            关键词:幼儿园大班组迎国庆庆中秋茶话会
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