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    教师“六认真”工作要求

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    发表于 2018-11-29 07:57:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
            一、备课1、 每周按课程表备课,小班老师每周应备课时是六节;中班老师每周应备课时是七节;大班老师每周应备课时是八节;2、 备课避免照搬照抄,每堂课应结合本班实际做相应调整;3、 备课应结合课题,活动目标和活动过程中都应体现课题的实施与研究,各组按自己年龄组里的课题在备课中进行渗透;4、 每学期各年龄组生成一个主题活动,时间为两周,所生成主题活动的备课形式还是与预成的活动相同,也需要有主题导引、主题活动一览表、主题网络、主题区域活动组织安排表、主题反思等。5、  “年级组集体备课活动记录”可围绕生成活动的组织与开展进行,每次研讨的活动情况及建议请组长安排一位老师认真记录在表格上。二、班主任工作手册1、 班务计划应围绕以下几个方面进行制定:(1)班级情况分析(2)本学期教育教学工作目标(3)本学期教育教学内容(4)本学期教育教学步骤、措施和途径2、班务计划中“本学期教育教学工作目标”应参照南师大五大领域的目标体系,各领域的目标还应结合本园实际和本班实际进行分解,从学年目标→学期目标→月目标→周目标
    →日目标。三、种植园地观察记录1、将观察记录本挂放在自然角固定的位置,由各班教师指导每周的值日小组长进行观察记录;(此记录作为常规检查的必查项目)2、 观察记录应结合季节特点,以绘画形式进行,每周记录两次;3、 记录时避免画出花盆,底层只要画上泥土就可以。四、幼儿表扬稿1、 能结合幼儿日常生活中优秀的实际事例进行表扬,每周一次及时记录;2、 各班每周一次的表扬稿请组长于每周五下午幼儿放学后收起来,交至园长室;3、 每周的星期一由园长室表扬一些表现突出、事例先进的小朋友,并将各班小朋友受表扬
    次数作为学期末“文明班队”评比的其中一个评选依据。五、家园联系手册及家访记录1、家园联系手册(1)家园联系手册中每月的“教师留言”填写率为本班幼儿总人数的50%以上;(2)要求关注幼儿进步方面,适当委婉地提出一些改进或需家长们配合督促的方面;(3)书写必须端正,避免出现语病。2、家访记录(1)利用家长接送幼儿时间或电话等形式及时做好家访工作并及时记录;(2)每月家访次数为班级总人数的30%。编辑:cicy        关键词:教师六认真工作要求
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