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    幼儿园大班体育活动――纸箱一物多玩

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    发表于 2018-12-20 19:52:46 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
                                                                                                      




    大班体育活动体育活动――玩纸箱

    活动目标

        1.通过纸箱的一物多玩,提高跳、钻、爬等  基本动作技能。

        2.提高合作精神与勇敢的品质。

        活动准备

        大小不同的纸箱每人一只,教师用特大纸  箱一只,红旗若干。

        活动过程

        一、准备部分

        1.每人抱一只纸箱入场。

        2.引导幼儿“变”纸箱。师:(1)请你们看看,  我的纸箱和你们的一样吗?能不能变得和我的  一样?(2)纸箱变好以后像什么?(钻筒)

        3.放音乐做准备操,活动上下肢及全身。

        师:让我们和纸箱一起跳个舞吧。(套纸  箱一绕纸箱跳一弯腰一压扁纸箱坐下一踢  腿一收扩胸一跳进跳出一体侧一提臀一开汽  车绕场一周)

        二、基本部分

        (一)引导幼儿玩纸箱。

        1.练习跳:(1)我们的纸箱可好玩了,请你们想想看,纸箱有几种跳的玩法?你们自己去试试。(可以一个人玩,也可以几个人一起玩)。(2)集合,交流,大家一起学做。从中提示双脚跳、跨跳、立定跳远等动作要领。(3)游戏:狼和小动物。玩法:幼儿扮小动物,教师扮狼,狼睡觉时,小动物可以用自己喜欢的方法跳过纸箱,狼醒时,小动物就原地不动,做各种姿势。

        2.练习钻:(1)如果用它来练习钻的本领,有哪些?(爬着钻过,弯腰钻过等)(2)游戏:猫捉老鼠。

        3.纸箱还可以怎么玩?探索其它玩法,相互学习。

        (二)合作游戏“快乐大本营”

        玩法:用纸箱搭出山洞、小河、矮墙、草地、小山等.让幼儿从“大本营”出发,钻过山洞,跳过小河,翻过矮墙,爬过草地,跨过小山,套出纸箱,拿一面红旗回到大本营里,看谁最勇敢。

        三、结束部分

    表扬动脑筋和不怕困难的幼儿,放“健康歌”音乐做放松运动。


            关键词:大班体育活动
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