活动目标: 1、在听音乐合拍动作的基础上,学跳有情节的新疆舞。 2、按舞蹈情节记忆动作顺序。 3、初步体验新疆舞蹈的欢快情绪与民族特色。 活动准备: 新疆娃娃或新疆帽一顶。 人手一件打击乐器。 活动过程: 1、在《水果丰收》乐曲伴奏下,复习踵趾及摘果子等动作。 2、复习歌曲《小手歌》 唱出歌曲的欢快情绪,用较轻快、停顿的方法,演唱小雨点的淅沥声,连贯地唱飞呀飞等。 3、了解《葡萄丰收》舞蹈情节。 教师出事新疆娃娃和新疆帽,幼儿观察并说出这是新疆小朋友以及新疆人最爱跳舞的特点。 教师讲述舞蹈情节。 4、学跳新疆舞。 教师示范,幼儿欣赏。 教师再次舞蹈,幼儿观察并说出老师跳了些什么动作。 先练习"手"的动作。在座位上坐着做,站起来站在椅子前面做。 重点练习踮步与进退步。 教师边说故事情节,边示范舞蹈,幼儿跟着教师学习舞蹈。 重点练习在学习过程中有困难的动作,再继续完整练习舞蹈。 5、用打击乐器为乐曲伴奏。 |