183、打板猜图 目的:体会That的距离感。用What's that? It's a ...提问和回答。 道具:所学单词的单词卡若干;每张单词卡上连一根线;沙包 玩法: 1.把连着单词卡的线头贴在黑板上,这样卡片就可以挂在黑板上,并能够翻开正反面了。在距离黑板两三米的地方设一条界线。 2. 卡片挂好后,给学生几秒钟时间默记每张图的位置,然后将卡片反过来,背面向外。 3. 请一位学生上来,站在接线后拿沙包打卡片,然后用问其他同学What's that? 。同学们或猜或根据自己记忆判断,用It's a ...说出来。说对的同学得到一枚贴纸。然后换另一个学生来扔沙包。 4. 将猜对的卡片翻开,没有猜对的卡片再翻过去,重复几次后,再交换图片的位置,避免学生都击打看过又翻过去的图片。 5. 这个游戏可以和What'sthis? 的游戏交替进行,让学生体会this和that之间的距离感。
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