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    喝水争议

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    发表于 2018-12-15 18:42:28 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    今天上午喝水时,文文又站在保温桶前喝水。我轻轻走过去问文文:“文文,应该在哪喝水?”“回位子上喝水。”“那你怎么站在这儿喝呢?”“我觉得在这儿喝方便,喝完水放下水杯走就行了。”文文的话,让我震惊了,是呀!为什么非要让孩子回到位子上坐着喝呢?站着喝有什么不可以呢?但幼儿园常规要求幼儿坐在位子上喝水。
    第二天,我把喝水问题说给小朋友听。小朋友们纷纷发表自己的意见:“我觉得站在保温桶前喝水方便。”“我觉得回到位子上喝水好。”……小朋友们争议不休,我连忙插话:“小朋友们都发表了自己的意见,争论不休,那我就让小朋友们自己体验一下,怎样喝水最好。”接下来,我就站在一旁看着小朋友们自己体验,过了一会儿,小朋友体验完毕,坐下来,谈论刚才的体验:“站在保温桶前喝水不方便,接水太慢。”“站在保温桶前喝水,容易撒水。”“坐在位子上喝水纪律不乱,站在那儿喝水太乱。”……在争论与体验后,小朋友一致决定:喝水人多时,回位子上喝;喝水人不多时,可以站在保温桶前喝。
    通过这件事,我触动很大,常规对孩子的要求是否都合理。为什么会有小朋友不遵守常规?会不会常规太死板,让幼儿自己通过体验、争论,制定出合理的常规。幼儿会更好执行自己制定的常规,使幼儿灵活发展,更利于幼儿健康成长。
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