2020年学龄前儿童达27万人 应加快幼教人才培养

  
　　北京日报讯（记者 刘昊）据本市经济与社会发展研究所的统计，到2020年，北京市学龄前儿童将达到近27万人，按目前北京市幼教教师的规模和增长速度，到时将出现人才缺口。人大代表、北海幼儿园园长柳茹等数十名代表的议案以及通州团以全团名义提交的议案中均提到，加快对本市幼教人才的培养，补充人才缺口，满足学前教育的需求。
　　据介绍，按照国际最佳学前师生比计算，27万名学龄前儿童需要3.37万人的学前教育师资。只有本市教师人数每年以6%的速度递增，才能满足2020年的需要。
　　由于本市幼儿园接收毕业生均需具有大专以上学历，本市现有提供学前教育大专以上培养的北师大、首师大、联大、中华女子学院、城市学院等大专院校，每年招生只有270人左右，毕业后真正在幼儿教育一线工作的只有200人左右。现有的培养规模将导致2020年出现上万人的师资缺口，这还不算外来儿童接受教育的师资。此外，目前的幼教本科毕业生虽然具备一定的理论水平，但却缺少实践技能。
　　“学前教育是人生的奠基阶段；是基础教育的基础。”柳茹说，在党的十七大报告和本次人代会的政府工作报告中，都提到了重视学前教育。
　　代表建议选择部分中专幼教学校并入高校，或建立北京幼儿师范高等专科学校，扩大幼教高职教育的规模。积极探索中职教育和高职教育的衔接，选择初中起点的3+2模式，即（三年高中+两年高职），或高中起点的2 模式，培养幼教高职人才。这样一来，不仅可以减轻目前中专学生职后还需继续学历教育的压力，也可以使幼教学生毕业后拥有专科或本科学历，吸引中学生报考，此外，也可以提高学生的理论和实践能力，达到满足本市学前教育师资需求的目的。
  
关键词：幼儿教育学龄前儿童