亲子教育实践操作式培训班

            [tr]            [td] 亲子教育实践操作式培训班[/td]        [/tr]                [tr]            [td]                                                [tr]                        [td]

[/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]作者[/td]                        [td] [/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]

[/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]发布时间[/td]                        [td]2006-12-28 10:30:39[/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]

[/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]结束时间[/td]                        [td]2007-1-17[/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]

[/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]

[/td]                    [/tr]                                        [/td]        [/tr]                [tr]            [td]详细说明：[/td]        [/tr]        [tr]            [td]            北京师范大学继续教育与教师培训学院
            亲子教育实践操作式培训班
            ( 2007年第1期)
            亲子园是人才培养系统工程的奠基之石。它的蓬勃兴起和发展，大有不可阻挡之势。现在，需要更多从事幼教事业的明智之士，共同为亲子园这株教育新苗的茁壮成长，倾注爱心，奉献力量，使更多的孩子，能够脱颖而出，胜在“起跑线”上。
            为了满足各地幼儿园和早教机构的实际需求，本次培训班将在系统介绍北京0-3岁儿童早期教育课题研究成果的基础上，通过多种教学形式为学员提供具有操作性、实用性、知识性和指导性的体验式培训课程，学习亲子园的创建与管理，特别是亲子课程设计与活动组织，展示国际先进幼教理念指导下的亲子教育活动案例。
            一、主办单位：北京师范大学继续教育与教师培训学院  中国学前教育网
            二、上课时间：2007年1月13日—1月17日
            三、课程安排：
                                                            [tr]                        [td]                         时  间
                        [/td]                        [td]                        课  题
                        [/td]                        [td]                        主 要 内 容
                        [/td]                        [td]                        主讲人
                        [/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]                        1月13日
                        [/td]                        [td]                        上午
                        [/td]                        [td]                        亲子教育的基本理论
                        及现状与发展
                        [/td]                        [td]                        亲子活动的教育理念与教育原则
                        国内外亲子教育的现状及未来的发展方向
                        [/td]                        [td]                        魏  龑
                        [/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]                        下午
                        [/td]                        [td]                        0-3婴幼儿教养大纲
                        [/td]                        [td]                        0—3岁婴幼儿教育目标、
                        0—3岁婴幼儿各年龄段潜能开发具体内容
                        [/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]                        1月14日
                        [/td]                        [td]                        上午
                        [/td]                        [td]                        亲子园的创建与管理
                        [/td]                        [td]                        亲子园选址、环境创设、班级设置、教师管理、
                        商业性亲子中心与园中园经营模式异同分析
                        [/td]                        [td]                        蔡景昆
                        [/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]                        下午
                        [/td]                        [td]                        脑科学的发展
                        与婴幼儿大脑潜能开发
                        [/td]                        [td]                        脑科学发展对婴幼儿启蒙教育的启示、
                        如何科学地开发儿童的脑功能潜力
                        [/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]                        1月15日
                        [/td]                        [td]                        上午
                        [/td]                        [td]                        亲子课程的设计与组织
                        [/td]                        [td]                        亲子活动的特点与设计原则
                        亲子活动的形式及指导方法
                        0-3岁婴儿与活动综合设计及评析
                        [/td]                        [td]                        贾 璐
                        [/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]                        下午
                        [/td]                        [td]                        结合蒙氏的亲子活动设计
                        与组织
                        [/td]                        [td]                        蒙氏教育特色及教学方法
                        结合蒙氏教学的婴幼儿精细动作练习
                        [/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]                        1月16日
                        [/td]                        [td]                        上午
                        [/td]                        [td]                        亲子音乐活动的设计与组织
                        [/td]                        [td]                        结合奥尔夫教育理论的亲子音乐活动
                        [/td]                        [td]                        李 彤
                        [/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]                        下午
                        [/td]                        [td]                        启蒙音乐活动课例
                        [/td]                        [td]                        音乐课程教学实例演示
                        [/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]                        1月17日
                        [/td]                        [td]                        上午
                        [/td]                        [td]                        感觉统合在亲子课中的运用
                        [/td]                        [td]                        感觉统合训练的理论与应用、
                        感觉统合训练在亲子课中的运用
                        [/td]                        [td]                        贾  璐
                        蔡景昆
                        [/td]                    [/tr]                    [tr]                        [td]                        下午
                        [/td]                        [td]                        考   核
                        [/td]                        [td]                        亲子园教师的必备素质
                        亲子教师沟通技巧演练式考核
                        [/td]                    [/tr]                                                     
            四、收费标准：980元包括培训费、证书费、资料费，学员食宿交通费用自理。
            五、培训证书：北京师范大学继续教育与教师培训学院颁发结业证书（加盖钢印，学校备案，可电脑查询）。
            六、上课地点：北京美格双语幼儿园
            七、报名电话：010-84832242    84833439  贾老师  沈老师  
            八、网上报名：www.preschool.net.cn 中国学前教育网
            九、主要授课教师:
            魏 龑  东城区教研科研中心学前教研室魏龑。具有丰富的早期教育与实践经验，多次参与幼儿园教材编写工作，参与北京市“十五”重点科研课题“开展对社区0—3岁儿童早期教育的指导的研究”，公开发表论文、文章数十万字。
            李 彤  北京著名亲子教育培训师。曾参与教育部科学教育开发儿童潜能课题组亲子教师的培训工作，参与国家计生委的全国亲子教师培训工作。现任联合国儿童基金会"小脚印"家庭养护支持中心项目组成员。经常应邀在全国各地开展亲子教师培训，她的课程实际操作性强，理论深入浅出，深受学员广泛好评。
            蔡景昆  中国学前教育网高级顾问。原内蒙古师范大学教授，从事教育学和心理学研究多年，近年来参与多种幼儿教材的编审工作，参与创建中国学前教育网。在亲子教师沟通技能技巧培训方面有独特方法，授课方式风趣幽默，深受学员欢迎。
            贾 璐  毕业于中华女子学院学前教育系本科,经过亲子、蒙氏、奥尔夫、感统专业教师培训，曾经指导多个亲子园的创建和课程设计，并以专家身份参加过新浪亲子中心的直播节目，多次为全国幼儿教师培训班讲课，课程操作性强，对学员具有实际指导意义。                                    
            [/td]        [/tr]   
关键词：