幼儿园小班音乐教案:蜜蜂做工

一 活动目标:

    1. 初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。

    2. 乐意与同伴进行节奏活动,并能根据指挥灵活变换节奏。

    二 活动准备:

    1. 节奏图谱一张

    2. 指挥棒一根

    3. 录音机

    三 活动过程:

    (一) 导入部分

    1.

教师

:“春天来了,好多花都开了,小蜜蜂正忙着采蜜呢,我们快点去帮帮它吧!(放〈〈蜜蜂做工〉〉的

音乐

做律动进场)

    (二) 出示图谱

    1. 教师:“你们看花园的花多美啊,我们快坐下来欣赏一下。”(出示节奏图谱)

    2.教师:“他们有什么不一样”(有的是一朵,有的两朵连在一起的)

    3.(出示小蜜蜂)“现在小蜜蜂要来教我们采蜜啦!看好。(教师进行完整地示范一遍)嗡嗡 嗡 嗡嗡 嗡

    (1) 提问:“刚才小蜜蜂是怎样采蜜的呢?”(引导

幼儿

说一朵就采一下,两朵就采两下)“谁愿意用你的小手来学一学(

老师

用口令帮助)

    4.教师:“小朋友学的真好!小蜜蜂告诉我们每一朵花都要采到,两朵连在一起时要采快些(模仿嗡嗡),一朵花时可以采慢些(模仿嗡)“我们一起来试试”

    (三) 完整练习拍节奏

    (1) 教师:“我们一起听着好听的音乐在来学一学,好吗?(放音乐注意前奏让幼儿准备好)

    (2) 教师:“小蜜蜂说你们学的太棒了,它还想看一次呢,你们愿意吗?

    (3) 教师:“今天,我们向小蜜蜂学会了采蜜,真开心,大家一起来和小蜜蜂跳个舞吧!(小蜜蜂头饰)

    (四)结束部分

    教师:“谢谢你们我又要采蜜了,你们去吗?(出室)