为什么妈妈的比爸爸大

一个成年男人来信告诉我：“我自己一直到15岁才算停止偷看小姨的乳房。其实家母和小姨都是学医的，他们也知道我的行为，但我从他们那里得不到任何帮助。这对自己日后的心理影响很大、很大!”
我儿子4岁时，有一段时间常常斜着眼睛，偷偷地看我的胸部。特别是晚上我和他在床上讲故事的时候。那个时候，我还不懂得儿子的心思，不会主动地和孩子去交流这样的问题。只是心里有些准备，儿子如果问，我应该怎样应对他!
终于有一天，儿子鼓起勇气，和我讨论了这个问题：“妈妈，你这里为什么比爸爸的大?这是什么呀?” “这是乳房。”天啊!他终于提出这个问题了!自己镇定一下，然后面不改色心却狂跳，平静地看着他回答，不知道他的下一个问题会不会让我晕倒。
“乳房是用来做什么的?”
“乳房里装的是妈妈的奶，就像你小时候喝牛奶的奶瓶一样，你刚生下来的时候没有牙齿，不能吃饭，只能喝妈妈的奶。”我急中生智答道。“爸爸怎么没有乳房呢?”
“因为爸爸不用喂宝宝奶，有妈妈喂奶就可以了。”我已经不那么紧张。
“我小的时候吃你的奶吗?”
“当然吃了，不然你怎么这么聪明、健康呢?”
“妈妈，我想看一看里面还有没有牛奶。”孩子以为所有的奶都是牛奶。
“早就没有了，被你小时候吃完了呀!”
“我想看看嘛!”儿子不依不饶，我的心又提到了嗓子眼。
“好吧!”我豁出去了，解开衣服。
儿子天真好奇地看了看我的乳房，用手摸了摸：“真的没有牛奶了吗?”看样子，他还不甘心，眼睛里还有想吸吮的渴望。这时，我主动问：“你是不是还想吃奶呀?”儿子立即不好意思：“不吃了，没有牛奶了，我也长大了!”
之后，儿子不再偷偷地看我的乳房了，也没有再问过关于乳房的问题。
儿童在三四岁的时候进入性心理发展的第一个高峰期(这个高峰期将持续到6岁)。在这个时期，无论男孩还是女孩，都会对妈妈的乳房会表现出极大的兴趣。他们会向妈妈提出很多关于乳房的问题。我还听过一位妈妈讲过她与女儿关于乳房的对话，也很有意思。
飞飞1岁半的时候，开始拉开大人领口看。我们一般在她拉开领口的时候，解释一下：“里面是胸脯。”她那时还不会说话，会在拉开爸爸领口的时候，用眼睛问我们。爸爸会说：  “爸爸没有胸脯。”如果我们两人都在，飞飞一边拍我的胸脯，我就一边说：“妈妈的胸脯。”她再拍爸爸的胸口，爸爸就说：“爸爸没有胸脯。”这样能重复好几个回合。再后来，她就知道爸爸妈妈的胸部不同了。
上个周末在外面吃饭，遇上婚礼，飞飞开始了新一轮的问题：“新娘是女的吗?”
妈妈：“新娘是女的。”
飞飞：“新郎是男的吗?”
妈妈：“新郎是男的。”
飞飞：“那新娘有胸脯吗?”
妈妈：“有啊。”
飞飞：“新娘的胸脯鼓吗?”
妈妈：“鼓啊。”
飞飞：“那新郎有胸脯吗?”
妈妈：“有，不过新郎的胸脯是瘪的。”
飞飞：“为什么啊?”
妈妈：“因为新娘是女的，要为当妈妈做准备，准备给宝宝喂奶。”
飞飞：“女的鼓，男的瘪，是吗?”
妈妈：“哦，是啊。”
等了一会儿，飞飞才问出来：“我是女的，我的胸脯为什么是瘪的?”
我这才恍然大悟，原来她很长时间不理解的事情是这个。“飞飞还是个宝宝，等你长大了，胸脯就鼓起来了。”
首先，儿童对乳房的了解和探索，是不带有“性”的意味。他们就像了解鼻子和眼睛一样了解乳房。妈妈们不必将孩子对乳房的好奇与“性”挂上钩，否则，一旦遇到这些问题就会陷入尴尬境地。爸爸和妈妈遇到这样的情况时，要像对待孩子问“天上为什么会有星星”一样自然平静，实话实说，告诉孩子他想知道的一切。当孩子了解了乳房的“真相”以后，他就不再好奇了。
其次，随着儿童认知能力的发展，从认识爸爸妈妈身体的不同发展到将自己的身体与相同性别的人群比较，从而更加清楚自己的性别与异性的不同。遇到这种情况，不要先批评孩子对别人不尊重，而应该在满足他的好奇心和求知欲之后，再告诉她关于乳房(胸部鼓起来还是瘪下去)的话题是不适合随便谈论的，如果想问，可以悄悄地问爸爸妈妈。
其实，2～3岁儿童对爸爸妈妈的身体一样抱有强烈的好奇心。他们想看父母洗澡、上卫生间、换衣服等，他们根本不懂“为什么要称他们为‘小流氓’”。这只是儿童对成人身体的好奇心使然，也是儿童心理发展的表现。