孩子与老师的“第一次见面”

   
        
            孩子与老师的“第一次见面”
            
            
            
    在走进校门的人中，最激动的莫过去新生和他们的家长。衣服干净一点，别弄脏了，看到老师要问好估计所有新生家长都会这样在孩子耳边唠叨，说这样才能给新老师们一个好印象。的确，第一印象很重要，然而与家长不同的是，老师们更留意的是孩子们的个性和特长，这样才能让每一位孩子人尽其才。那到底哪些言行举止会被细心的老师留在第一印象中？看看幼儿园、小学的第一次见面吧。
    有人安静、有人好动，老师说有办法对付
    要说最难对付的，还是幼儿园的新生，小宝宝第一次走出家庭，踏入集体，每个孩子都棱角分明。幼儿园老师怎么出招？在新华幼儿园，张琰老师选择了一堂亲子体验活动绘本阅读《月亮的味道》。好动的、胆小的、内向的、活泼的，从孩子身上，家长的一些教育方式也能从中观察出来。张老师说。
    课堂上，有几个男孩子坐不住，老是在走来走去，家长有些不好意思，拼命在一旁叫快点过来坐好，可孩子不加理睬；而另外一些孩子，安静地坐在位子上，听得很认真，可回答问题时，举起的小手中找不到他们的，站起来参加活动也没有他们的身影，他们的家长则羡慕地看着别的活泼的小朋友，想拉自己的孩子一起参加，可孩子坐在小凳上就是不肯起来。
    像以上好动的和胆小的两种类型，班上往往都会有几个，我们会特别关注，尤其是做好家长的沟通和配合工作。当然，大部分孩子都在中间状态。张老师说，好动调皮的孩子，不太有纪律感，没有约束的概念，她特别叮嘱家长，一定要让孩子有安静下来的时间，从五分钟开始，比如画画啊看看书啊，以后慢慢增加。对于胆小内向的孩子，她建议家长要增加一些体育活动，尤其是多和其他孩子去接触交朋友，交往多了，孩子也就开朗起来了。这类家长要变得懒一点，比如别人问孩子，你叫什么名字？这些家长看孩子不回答，往往急于代答，其实应该鼓励孩子自己回答，或者家长故意说错，让孩子开口来纠正。
        　　有人画画、有人背诗，老师从中发现脾性
    我叫什么名字、来自哪所幼儿园、家里有哪些成员、我的特长是什么一年级新同学见面了，全班第一件事可能就是自我介绍，互相先认识一下，饮马井巷小学徐岚老师的班上也不例外。
    虽然经过暑期家访后，所有孩子我都认识了，但这次介绍我还是听得特别仔细。徐老师说，与在家访中见面不同，这是孩子在没有家长的陪同下，独立应对一个陌生环境，从中可以很真实地了解孩子的个性特色，也为临时班干部物色人选。
    果不其然，一圈介绍下来，徐老师心里有点底了。语文课代表有候选人了：一位扎着辫子的小姑娘，走到讲台前一张口就背起了绝句诗《回乡偶书》，随后讲故事一样地把这首诗翻译给大家听；宣传委员也冒出来了：刷刷刷穿着花裙子的小女生握着彩笔，即兴画了一幅《小兔子吃萝卜》，栩栩如生，她笑着告诉大家自己最喜欢的就是画画。
    管理出操整队的同学是在之后的游戏中发现的，当时许多学生在吵闹讲话，一位虎头虎脑的男生蹭地一下站起来：大家不要吵了，安静下来，老师有话说。徐老师说，这个孩子嗓门特别响，其他学生一下安静了。而卫生委员的候选人是最后被看中的：当时其他同学都走了，他还留在教室，说帮助老师打扫卫生。
    某某说话声音轻，而且总是低着头，胆子小；某某介绍自己时次序比较乱，一会儿说这个，一会儿说那个；还有某某，比较好动，坐不住虽然才相处了短短两三个小时，徐老师已经在笔记本上记了满满五大张，只有了解了每个孩子的脾性，才能发挥他们的特长，或者说对症下药。
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        　　读书郎受欢迎
    濮家小学的开学典礼上，一个高2.5米的吉祥物读书郎现身校园，让一年级小学新生格外兴奋。濮小师生在读书郎下为一年级孩子举行阳光授书仪式。读书郎将在每个学期开始结束，以及平时的校园活动中和学生在一起，学校希望这个卡通吉祥物能让孩子们亲近书籍，快乐读书。
        　　第一课跳房子
    丢一个沙包，小心地挪着脚步，轻轻一踢，沙包进了另一个方块当沙包被踢进自己的家时，孩子们在赞赏声中开心地笑起来，此刻，第一天上学的紧张心情飞走，新同学之间也相互认识了
    按惯例，新生开学第一天，学校都要对学生做入学教育。而昨天，采荷一小的新生入学仪式上，却是另外一幕：200多位稚嫩天真的一年级学生，在高年级同学带领下，开心地玩着跳房子游戏。采荷一小校长王红说，新生开学第一课跳房子，想帮学生体验到上小学是快乐的，在游戏中认识新同学，感受集体主义、合作意识，也会了解规则意识。