3.5――4岁儿童素质发展水平评价标准

                    [tr]            [td]            领域
            [/td]            [td]            评价内容
            [/td]            [td]            分
            值
            [/td]            [td]            完全达标
            1—0.9
            [/td]            [td]            基本达标
            0.8—0.7
            [/td]            [td]            部分达标
            0.6—0.5
            [/td]            [td]            评价方法
            [/td]            [td]            单 项
            得 分
            [/td]            [td]            领域得 分
            [/td]            [td]            备    注
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            健康27分
            [/td]            [td]            1.身高 体重 血色素等健康指标达标。
            [/td]            [td]            6
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            查阅体检质料
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            2.情绪基本安定、愉快。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            自然观察
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            3.愿意参加体育活动。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            4.能主动入厕。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            5.能主动喝水。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            6.会扣扣子，拉拉链，能自己穿脱鞋，分清左右。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            自然观察
            情绪观察
            
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            7.会滚 抛球。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            8.身体不舒适时能告诉成人，能配合医务人员进行预防接种。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            9.不碰危险物，会寻求帮助。
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            自然观察
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            语言14分
            [/td]            [td]            1。乐意倾听他人讲话。
            [/td]            [td]            2
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            自然观察
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            2。会运用已有词汇和句型表达自己的意愿。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            自然观察 谈话
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            3．能对周围的人和物进行简单的描述。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            情景观察、谈话
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            4．能扮演角色进行简单的游戏。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            情景观察 谈话
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            5．能完整地朗诵3—4首儿歌，复述1—2个故事。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            作品分析
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            6．在教师指导下，能看懂画面的主要内容。
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            自然观察
            情景观察 谈话
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            社会18分
            [/td]            [td]            1．愿意尝试自己能做的事。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            自然观察
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            2．喜欢上幼儿园，知道幼儿园的名称和自己的班级名称。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            自然观察 谈话
            
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            3．愿意与人交往，会使用礼貌用语。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            4．知道自己的家庭住址，熟悉幼儿园周围的环境。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            情景观察 谈话
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            5．爱护生活用品和玩具，会轻拿轻放，不随意损坏。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            自然观察
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            6．能区分自己和同伴行为的对于错。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            自然观察
            情景观察
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            科学23分
            [/td]            [td]            1．对周围的人和事有探究的欲望和行为。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            自然观察
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            2．能初步感受物体的冷热，光滑，粗燥与特性。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            情景观察
            情景观察 谈话
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            3．会手口一致的点数5以内的数，宾说出总数。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            4．能按物体某一明显特征进行分类，配对或排序。
            [/td]            [td]            2
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            5．能将较抽象的图形想象成集体的东西。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            6．能用多种感官感知事物的明显特征。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            7．知道圆形 三角形 正方形等基本特征。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            8．会区分白天 黑夜。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            艺术18分
            [/td]            [td]            1．喜欢唱歌，初步理解歌曲内容和情感，能用自然的声音完整的唱歌。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
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            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            自然观察
            情景观察 谈话
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            2．喜欢跳舞，会按音乐的节奏和内容做简单的舞蹈动作，如小碎步，小跑步等。
            [/td]            [td]            3
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            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            自然观察 情景观察
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            3．能随熟悉的歌曲或乐曲大节奏。
            [/td]            [td]            3
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            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            情景观察
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            4．在教师引导下，乐意观察周围环境和艺术作品中的色彩和线条，并用语言和动作表达自己的感受。
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            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            自然观察
            情景观察 谈话
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            5．喜欢画画，绘画姿势正确，会用点 线 颜色大胆表现熟悉物体的简单形象。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            自然观察
            情景观察
            作品分析
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            6．爱惜手工材料，能用搓 团 压等方法表现物体明显的外形特征。
            [/td]            [td]            3
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]        [tr]            [td]            总       分
            [/td]            [td]            100
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            
            [/td]            [td]            等级
            [/td]            [td]            
            [/td]        [/tr]   
        关键词：儿童素质评价