中班美术:放焰火

中班美术:放焰火

活动目标：  

　　1.通过玩色游戏，巩固幼儿对几种常用颜色的认识，让孩子感知三原色、三间色。  

　　2.引导幼儿观察生活，感受周围生活中的美好事物，培养他们的审美情趣。  

活动准备：  

　　颜料(红、黄、蓝)、海绵、透明膜、一次性手套、擦手布、旧报纸、罩衣、鞋套，焰火图片及视频、投影仪。  

活动过程：

一、活动导入  

1.欣赏焰火视频。  

播放焰火燃放的声音，请幼儿先用耳朵判断所听到的声音。  

2.用电脑欣赏焰火视频。  

　 师：小朋友，你们看见过焰火吗?你们看见了哪些颜色的焰火(幼儿讨论)。  

　 师：你们知道怎么放焰火吗?是啊，放焰火要有烟花和打火机，可是老师用一种新的方法也能放焰火。  

二、教师示范  

　　教师出示红、黄、蓝三原色颜料：“今天我们只用这三种颜色，变出五颜六色的焰火。”  

　　1.首先穿好罩衣、鞋套，带上一次性手套。  

　　2.选好海绵和一种颜色，将海绵浸泡在颜料中。  

　　3.轻轻把浸过颜料的海绵，砸落在透明膜上。

　请部分幼儿和老师合作一起放焰火，引起幼儿的兴趣，观察颜色混合后的变化。  

三、幼儿作画  

　　要求：  

　　1.操作时注意颜色的变化。  

　　2.每一块海绵选择一种颜色。  

　　3.把握砸落时的力度、方向。  

四、欣赏作品  

    复习三原色，请幼儿找出变化后的橙、绿、紫三间色。
活动延伸
    用刮画纸尝试这次主题，进行创意作画，锻炼幼儿的想象力。