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    幼儿园小班健康优质课教案――甜甜的糖果大家吃

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    发表于 2018-12-16 19:16:52 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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      1、幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果,了解各种糖果的名称和特征。
      2、引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类,培养幼儿的判断、分析能力。
      3、让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙,要从小保护牙齿。
      活动准备:
      活动前带孩子们参观过超市的糖果柜。
      幼儿分四组,每个幼儿一个小篮子:
      第一组:不同颜色的糖 第二组:不同形状的糖
      第三组:软硬不同的糖 第四组:不同形状、颜色的糖
      幻灯片(不同的糖果)
      课件:《没有牙齿的大老虎》
      活动重点:了解不同糖果的名称和特征,懂得多吃甜食会蛀牙。
      活动难点:按糖果的某一特征进行分类。
      活动过程:〈交流回忆〉--〈给糖果宝宝分家〉--〈撕、剥糖果〉--〈没有牙齿的大老虎〉
      一、交流回忆
      1、师:前几天我们一起去了超市,你们有没有看到糖果宝宝?多不多?它们一样吗?
      2、你们看到了哪些糖果宝宝?
      3、观看幻灯片,了解不同的糖果。(根据幼儿讲的常见的糖果)
      二、给糖果宝宝分家
      1、让幼儿看看说说自己篮子里的糖果。
      师:现在请你们看看篮子里有哪些糖果宝宝?它们长的怎么样?
      (引导幼儿从颜色、形状、软硬来表述)
      2、现在我们和糖果宝宝玩个游戏,给它们分分家,想想看可以怎么分?(让幼儿自由交流)
      a)老师提醒幼儿按照某一种特征进行分类:比如可根据颜色、形状等。
      b)让幼儿尝试按糖果的某一特征进行分类。(教师巡回观察,对幼儿提出建议)。
      c)请幼儿交流自己的分类方法。
      三、幼儿自己尝试撕剥糖果
      1、请幼儿讨论糖果怎么吃。(让个别幼儿示范)
      2、幼儿自己撕剥糖果(包装纸边缘为齿形的糖果)
      四、延伸活动:观看课件
      1、请出蛀牙的小朋友让大家看。
      师:他的牙齿怎么了?为什么会蛀牙?我们应该怎样做?
      2、观看课件没有牙齿的大老虎>>。
    幼儿园小班健康教案――甜甜的糖果大家吃



              关键词:小班健康教案牙齿
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