活动目标:
1、了解口香糖的用处和坏处。 2.知道如何处理吃完的口香糖。 3.培养幼儿的环保意识和口语表达能力。 活动准备:
不同处理口香糖方法的图片及投影仪
活动过程:
一、导入:利用儿歌《小小口香糖》导入 二、正式活动: 1.启发幼儿回忆并讨论如何处理吃完的口香糖,在哪些地方见过人们吃过的口香糖。
2.出示图片:引导幼儿观察6个小朋友处理口香糖的行为,说一说哪些是对的哪些是错的。
A 把口香糖粘到别人身上
B 把口香糖吐到地上
C 把口香糖粘到墙上
D 把口香糖拿在手里玩
E 把口香糖粘到汽车的座位上
F 把口香糖扔到垃圾桶里
3.找出正确处理口香糖的方法,并带领幼儿观察口香糖纸上的操作方法。
4.老师介绍关于“天安门广场地面被口香糖污染”的新闻,从而使幼儿知道乱吐口香糖可不是一件小事,因为它会污染环境。
活动延伸: 回家后幼儿看着糖纸给父母讲解正确的处理方法。
|