从“给娃娃剪头发”说开去

正文摘要:

借鉴“精美的玩具在成为儿童的第一种‘私有财产’的同时也在塑造着儿童的关于‘物权’的‘我的’意识”①这一观点，幼儿园的“精美玩具”作为“公有财产”也在塑造着幼儿关于“物权”的“公有”意识，它重点承载 ...