如今,“两教一保”的班级管理模式越来越普及,但是,保育员作为幼儿保教管理的一员,依然面临不受重视的尴尬处境。如,带班教师在处理班级事务时不和保育员商量,带班教师不重视保育员提出的建议等。久而久之, ...
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