美术教育：孩子有画不像的自由

正文摘要:

本帖最后由 wushanshan 于 2014-2-1 16:01 编辑 　　在过度用力“教”与“学”的过程中，孩子天生的直觉与创意被压抑或扼杀，站在原创的观点上，“教”反而是一种危险的事。专家指出“知识”可以教，但“创造”不 ...