幼儿园大班音乐教案：小海军

　活动目标：

　　1.感受歌曲雄壮有力的性质，熟悉旋律，学习大胆用动作来表现自己对歌曲的感受2.能根据歌词创编“小海军”的不同动作。

　　3.积极参与表演，体验“小海军”的英勇与威武活动准备：

　　1.与幼儿共同收集有关海军的资料。

　　2.准备有关还在海上活动的图片和海军帽子若干。

　　3.准备音乐磁带，录音机。

　　活动过程：

　　1.导入语:是谁一直在保卫着我们的国家，让我们生活得快乐，幸福？

　　2.出示海军图片，让幼儿知道是海军在海上保卫着我们的国家。师:我们在平时的生活中是警察叔叔在保护我们的安全，可是在还还是海军在保卫着我们的国家。

　　3.播发歌曲音乐磁带，让幼儿熟悉旋律。师:小朋友刚才听到了什么，请个别小朋友告诉老师。

　　4.教师帮助幼儿理解歌曲内容。师:刚刚我们一起听到的歌曲就是表现海军 保卫我们国家的事情，有哪个小朋友听出了歌曲里面唱的是什么的？你们听到，这首歌曲有什么样的感觉呢。能用什么动作来表现这首歌曲吗？

　　5.启发幼儿通过表演，帮助幼儿理解歌词内容。师:我们请想好动作的小朋友来表演小海军，其他的小朋友再想一想还有没有更好看的动作可以表现。我们表演小海军的时候应该怎么样呢。

　　6.表演音乐(1)幼儿随音乐自由表演，教师用心留意幼儿自编的动作。

　　(2)逐句编动作，请部分幼儿逐个表现，由全体幼儿挑选最合适的动作。如:请几个幼儿编“我是小海军开着小炮艇”的动作，然后由大家挑选合适动作。

　　(3)教师将幼儿挑选的动作组合起来，帮助幼儿明确动作顺序，并和幼儿共同表演。