活动目的: 1、能边看节奏图边进行演奏,培养节奏感。 2、使幼儿能用节奏乐表现对春天的感受。 活动准备: 若干三角铁、小铃、木鱼、沙球、节奏图、录音机、磁带活动过程: 1、听录音机欣赏歌曲《春天》,感受曲子优美抒情的特点。 2、出示节奏卡,让幼儿集体练习节奏卡上的节奏型。 3、分声部徒手练习后,再分组练习四种乐器的节奏型。 4、出示节奏图,让幼儿观察,哪个是三角铁的节奏?哪个是木鱼的节奏? 哪个是小铃的节奏? 5、请幼儿边看节奏图,边持乐器进行演奏。 6、放录音,幼儿伴随音乐合奏数遍。 7、指出不足之处,让幼儿再次练习。 8、小结幼儿上课情况,结束。
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