大班数学教案：学习看点图列算式

   
        
            大班数学教案：学习看点图列算式
            
            
            　　目标：1、观察点子图，列出相应算式。
　　2、能用准确的语言讲述算式含意。
　　3、复习8的组成及8的加减。
　　4、能学习新内容并参加多组活动。
　　准备：教具点子图两张，算式卡片。
　　学具六组操作材料。
　　过程：
　　一、集体活动。
　　1、复习8的组成----游戏：又有苹果又有梨。
　　2、复习8的加减----游戏：开火车
　　3、看点子图列算式
　　出示图一：
　　1）观察点子图：图上有几个点子，合起来是多少？
　　2）用算式记录并讲述。a、谁能用一道算式来表示图上的意思？b、这道算式是怎样表示图上意思的？（例：3+5=8）
　　c、读算式一遍
　　出示图二：
　　1）观察点子图：图上有几个点子，￠表示什么意思？
　　2）用算式记录并讲述。（方法同上）
　　二、小组活动：
　　第一组：算式卡片接龙。（请一位幼儿说说这组要求。）
　　第二组：看图编应用题列算式
　　第三组：涂色记录
　　第四组：分隔点图记录
　　第五、六组：看点图列算式
　　看看纸上的点子表示什么意思，用算式记录，再说说算式表示图上的什么意思，最后把算式读一遍。
　　今天的新活动每位小朋友都要争取完成，再看看谁完成的活动最多。
　　三、活动评价：让幼儿继续感受一道算式表示不同中的相同数量关系
　　1、请个别幼儿讲述看图编应用题列算式及看点图列算式活动。
　　2、8-4=4编应用题：8-4=4还可以表示其他的什么事情？
　　3、了解幼儿完成新活动和活动数量的情况。