浅谈家庭教育的方式（三）――练之以意的家庭教育方式

        有了正确的对孩子爱的感情基础，以能明辨是非，懂道理，也懂得应做什么，不应做什么，怎样把孩子的愿望追求变成行动和现实，意志的力量则是十分关键的，离开了意志力量的保证就没法变成现实。
一要教育孩子树立坚强的意志
意志是有意识、有目的、有方向的心理活动过程。意志是对自己行为自觉的调节方式和调节水平的心理特征。苏联教育家马卡连柯曾说过：“一个伟大的意志……这不仅是能够希望什么，得到什么，而是要在必要时能够克制自己，使自己有所作为。”在意志上表现为四种品质：1、自觉性、独立性、目的性、纪律性。2、果断性，即镇静、勇敢、顽强。3、自制力和坚持性。4、控制自己的能力和做事有始有终的精神，有毅力和恒心。
坚强的意志是事业成功的保证。一个人要想获得理想的实现和事业的成功，因素是很多的，概括而言，无非就是内因和外因两方面的作用，就内因而言，坚强的意志是一切事业成功的保证，所谓坚强的意志就是有明确人生目的自觉行动，为达到目的而自觉的克服困难，坚持到底的精神，同时还要克制自己的感情泛滥，要牢记：理智、沉着、冷静是智慧和成功的土壤，感情的哨兵。
二培养孩子意志的四方面
要注意培养孩子具备坚强的意志。坚强的意志要从多方面军培养，主要有四个方面：
1、要教育孩子具有正确的人生观，远大的理想。人生目的远大理想是产生伟大意志的动力，比如：妈妈带孩子到外婆家，走了不远，孩子就说累了，不想再走了，这时，妈妈说：“咱们要快点到外婆家才行，好多人在等着欢迎你呢。”这时孩子就有了奔头，顿时来了劲头，也不说累了，变不想走为高兴的走，并坚定了走下去的决心。这种方法就是培养孩子意志的好方法，这种意志显然是来源于看见外婆、外公。如果父母善于在人生的道路上引导孩子做强者，明确为什么要学习，为什么要活着，怎样活下去，以至孩子做每一件事，学习每一门功课，都深感有意义，这就是培养意志的途径。正如斯大林说：“伟大的意志是不伟大的目的而产生的。”目的越高尚，越远大，越有利于培养孩子的意志。
2、要建立严格的生活制度，要养成规律化的生活习惯。意志是一种约束和控制自己行为的心理活动。严格的生活制度和规律化的生活习惯，正是为了培养这种约束力控制力，所以说严格的生活制度和规律化的生活习惯是培养意志的“模具”。如起订制度，到时间一定要起床。这是改变孩子懒散坏习惯的一种方法，日程表规定什么时间看书，什么时间玩玩具，用看艺术伤口的方式作为休息，当孩子看到高潮时，又到了学琴的时间，在这种情况下，一定要果断的停止文学作品欣赏，去学琴。看起来这是件小事，实质上是一种控制力的培养，也是意志的表现，马卡连柯说：“一切精确性都可以在纪律范围内找到”因为生活制度就能培养意志。”
3、培养孩子的责任感和自信心。责任感表现为：认真完成各种任务，守职尽责。任何事都要有始有终，对伙伴、对朋友要承担责任。自信心能鼓舞人不断前进，不断取得胜利。责任感和自信心要结合起来，就会产生克服困难的力量，就会认真的坚持，努力完成任务。
4、要创造条件让孩子得到锻炼。父母要不孩子寻找锻炼意志的机会，一定要为之想尽办法创造条件，使孩子得到全面锻炼，让孩子在与困难斗争中成长，只有这样孩子才会成为意志坚强的生活强者。要对孩子不断提出经过劳动才能达到目的的新要求。如孩子在刚学会走路时，能走七八步，你就要求他走十步，让他自己步行去不远的地方玩耍，叫他经常处在坚持努力之中。只有这样孩子的意志才会从小得到锻炼。
作为父母一定要教孩子干些力所以及的事，如洗衣、洗碗、浇花等家务活。在学的过程中，克服困难，培养意志和学会生活的能力，尽量让孩子干些他能做的事，接触社会的事，早与社会人交往，即学到了东西，又磨练了意志。每一个孩子从小走路都会摔跤，只要摔的不重，大人就不要管他，让他自己站起来。在生活中，遇到难题时，要鼓励他自己钻研，争取自己完成，大人不必包办，防止养成脑的隋性。连做游戏也要让他有始有终的坚持下来。


          关键词：家庭教育方式意志培养