活动设计：《小博士》

活动目标：
1、通过活动让幼儿发现图案在横向和纵向上的简单排列规律，并按照规律将图形序列补充完整。
2、培养幼儿的观察能力及判断分析能力和动手操作能力。
活动准备：
《小博士》游戏图（第1页、第2页《谁丢啦A、B》）、3张汽车卡片、4张鲜花卡片、玩具小狗史努比、玩具若干。
活动游戏流程：
引入活动关键词：