活动目标: 1.在熟悉歌曲旋律的基础上,借助图谱,学习歌曲好朋友。 2.根据故事情节仿编歌曲,尝试创编说唱部分,感受改编歌曲的快乐。 3.知道好朋友之间要互相帮助,有了好东西能一起分享。 活动准备: 1.经验准备:熟悉歌曲《自由飞翔》。 2.物质准备:白板课件(含故事和歌曲)、伴奏音乐、图谱。 活动过程: (一)结合生活经验,引导幼儿尝试编创歌曲RAP。 1.教师自我介绍,引导幼儿说说自己的好朋友。 2.结合幼儿回答编创儿歌。 3.出示RAP节奏谱,尝试有节奏说唱:一起游戏笑哈哈,一起歌唱乐悠悠,团结友爱手儿拉着手,我们大家都是朋友。 (二)欣赏故事,学唱歌曲第一段。 1.熟悉故事内容。 (1)播放课件,幼儿欣赏故事第一部分。 (2)播放课件,幼儿欣赏故事第二部分。 (3)完整学唱歌曲第一段。 (三)根据故事情节,仿编歌曲。 1.借助图谱,了解故事情节,仿编歌曲。 2.演唱歌曲仿编部分。 (四)完整演唱歌曲,感受改编歌曲的快乐教师:好朋友会互帮互助,好朋友有了好东西会一起分享,这就是我们的好朋友 ,我们把这首好朋友歌一起来唱一唱吧! (五)拓展经验,了解生活中的其它好习惯。 教师:好朋友之间会互帮互助,有了好东西会一起分享,好朋友之间会想念着对方,有了好朋友,我们的心情会变得更快乐! 活动延伸: 1.区域活动:提供关于好朋友的图书和图片等,供幼儿理解学习。 2.游戏活动:指导幼儿在游戏活动能和同伴一起分享,互相谦让。 3.家园共育:引导幼儿与同伴做好朋友,并知道好朋友之间应该互帮互助,团结友爱。 |