大班科学教案：动物怎样过冬

   
        
            大班科学教案：动物怎样过冬
            
            
            　　活动目标：
　　1、向幼儿介绍动物过冬的不同方式，扩展幼儿的知识。
　　2、帮助幼儿了解动物与季节的关系。
　　3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。
　　活动准备：
　　每人小动物卡片五张；幼儿用书画面它们怎样过冬（一）（二）
　　活动过程：
　　1、引导幼儿讨论动物过冬的不同方法。
　　现在是什么季节？你感觉怎样？（冬天，天气寒冷）看一看，冬天人们是怎样过冬的？（穿棉衣、安装取暖设备、常在室内活动、加强锻炼等）动物是怎样过冬的？（教师重点讲解，冬眠过冬的有蛇、乌龟、青蛙、刺猬；换上了厚厚的毛过冬的有兔子、松鼠；贮食过冬的有蚂蚁）你还知道其它动物是怎样过冬的？（狗熊是冬眠过冬，大雁和候鸟是南飞过冬的等）
　　2、巩固对动物过冬方式的认识。
　　每人有五张卡片，看看它是什么动物？它是怎样过冬的？如果有你不知道的，请问老师和小朋友。幼儿自由讨论、讲述图片内容。
　　我们现在来做个游戏，看谁又快又正确，当老师说冬眠过冬的动物后，请你在卡片种找出并举起，比一比看谁举得又快又正确。（游戏重复数次：如换厚毛过冬的动物；贮食过冬的；南飞过冬的等等）
　　3、了解动物与季节的关系，知道动物有各种方法过冬，这是保护自己生存的最好方式。
　　动物们为什么会有各自不同的过冬方法？（保护自己生存，适应季节的变化）假如这些动物不想法过冬，那将会怎样？（冻死、饿死）