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    大班科学教案:磁铁的奥秘

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    发表于 2019-4-23 09:45:09 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

       
            
                大班科学教案:磁铁的奥秘
                
                
                  指导思想:
      帮助幼儿探索周围生活中常见的理化现象,获取有关的科学经验是幼儿园大班科学活动的目标之一。磁铁的奥秘截取了幼儿日常生活中经常看到的同样的两块磁铁,有时一碰就吸相互,有时怎么都吸不住的现象,精心安排了一系列的具有递进性的幼儿探索活动。在教师的启发引导下,幼儿通过自身的操作活动,发现并揭示磁铁的同性相斥,异性相吸的特性,建立有关磁性原理的粗浅概念。
      活动目标:
      1.通过探索活动,感知磁铁的两极,初步了解同性相斥,异性相吸的磁性原理。
      2.学习仔细观察磁性现象,并能用自己的语言表书探索的结果。
      3.发展观察能力、逻辑思维能力和动手操作能力。
      活动准备:
      1.环形磁铁每人两块(其中一块的两端分别涂上红色和蓝色,以表示不用的两极,使其成为彩色磁铁)。
      2.各种形状的磁铁(也按极性分别涂上红色和蓝色)、红色标志、蓝色标志、塑料吸管若干。
      活动过程:
      一.玩一玩彩色环形磁铁,感知环形磁铁的两极,并初步了解磁铁具有同性相斥,异性相吸的原理。
      1.每人拿一块彩色环形磁铁和好朋友的彩色环形磁铁碰一碰:红的与红的一面碰一碰,蓝的与蓝的一面碰一碰,红的与蓝的一面碰一碰。仔细观察发生的现象。
      2.引导幼儿表述探索结果:红的与红的一面相碰;蓝的与蓝的一面相碰,两块磁铁之间会相互排斥,红的与蓝的一面相碰,它们就会牢牢地吸在一起。
      3.小结:环形磁铁有两极,当相同的极相碰时就会产生推力,而不同的极相碰时就会产生吸力。
                
                
                           
                                  
                
                
                
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