张雪门生平简介

         
张雪门(1891―1973)，浙江鄞县人，著名幼儿教育家。20世纪30、40年代我国幼教界有“南陈北张”之说，“北张”即张雪门，在我国北方和台湾的幼教界有重大影响。
张雪门中生致力于幼稚教育凡60年。一生淡泊名利，热爱儿童，始终坚持在幼稚园、幼稚师范最基层的岗位上辛勤工作。白昔年时期就对幼教发生兴趣，在家乡创办了当地第一所中国人办的早期幼稚园和幼稚师范，20年代初到北平大学任职员，同时在教育系学习，考察天津幼稚教育，研究福禄倍尔、蒙台梭利等幼稚教育学家的思想。张雪门反对以培植十大夫和宗教信徒为目标的幼稚教育，主张以发展儿童个性和以改造中华民族为目标的幼稚教育。他研究幼稚教育是从幼稚园的课程入手的。他主张实施“幼稚园行为课程”。认为：“课程是经验，是人类的经验。”“生活就是教育，五、六岁的孩子们在幼稚园生活的实践，就是行为课程。”1946年，张雪门受聘到台湾，主持台北育幼院，继续致力于幼稚园课程的研究，1966年出版了《增订幼稚园行为课程》，形成了他的“行为课程”理论和实践体系。
张雪门一贯正视幼稚园师资的培训和师范教育。他曾主持孔德幼稚师范，仟北平幼稚师范学校校长，主张“骑马者应从马背上学”，实施由一年级、看二年级做、三年级管的教育方法，加强学生见习和实习。他编著了《幼稚园行政》、《儿童保育》等书。编译了《福禄贝尔尔游戏辑要》、《蒙台梭利及其教育》。著有《幼稚园的研究》、《幼稚园教育概论》、《小国幼稚园课程研究》。一生撰写了200多万字的幼教文稿、重要论著已收入由戴自俺主编的《张雪门幼儿教育文集》。



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