一、 社会认识(9分) 1、冬季特征(5分) 材料:(无) 指导语:请小朋友想一想,现在是什么季节?冬天是什么样子的?(说出三点,即可) 评分:正确说出季节名称得2分,每说出一个冬季特征得1分。 如果幼儿园不能说出季节特征,教师直接告诉她,然后提出第二个问题。 2、区域规则(4分) 材料语:拼插玩具 指导语:这是我们的玩具,玩玩具时要遵守那些规则呢? 评分:说出一个规则得1分,说出两个得2分,说出三个得4分。(规则包括:不争抢玩具,玩具掉在地上要捡起来,不大声讲话等) 二、交往能力(15分) 1、认识老师(9分) 材料:老师照片三张 指导语:我们班一共有三位老师,是哪三位老师呢? 评分:每说出一位老师得3分,如需看老师提示扣3分。 2、礼貌用语(6分) 材料:图片一张 指导语:小朋友看见客人来了,接受礼物的时候,会说那些礼貌用语。 评分:每说出一个礼貌用语得2分。 三、倾听能力(8分) 3、材料《彩色世界》操作材料最后一页。 指导语:房子里有很多小动物,请你们说说看:小老鼠住在哪一种颜色的房子里?住在红色房子一楼的是谁?住在蓝色房子二楼的又是谁? 评分:三项正确的9分;二项正确的6分;一项正确的3分。 四、表述力(9分) 4、材料《好吃的食物》操作材料第22页,快过年了喽!大家围着桌子,吃些吉祥的食物,那请幼儿说说吃鱼、 |