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    中班数学活动设计教案:把小鱼变得一样多

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    发表于 2018-11-23 04:29:23 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    活动目标:
    1.在正确感知5以内数量的基础上学习比较5以内数量的多少;
    2.学习用“添上”或“去掉”的方法把不一样多变成一样多;
    3.在游戏中体验数学活动的乐趣。
    活动重点:学习把不一样多变成一样多的方法。
    活动难点:归纳几种把不一样多变成一样多的方法。
    活动准备:
    1、经验准备:在日常生活中幼儿已会辨认1-5的数字;会正确区分黄色和蓝色;幼儿会使用木夹子;
    2、物质准备:
    学具:红、黄、蓝、绿色夹子若干;筷子人手两根;包装错误的小鱼若干份(卡纸中间写有1——5中的任意一个数字,卡纸边上夹上与中间数字不一样多的小鱼);小筐人手1个
    活动过程:
    一、播放课件,激发幼儿活动兴趣
    1、师:宝宝们,听谁来啦?(小猫)我们一起和它打个招呼吧?
    2、师:小猫最喜欢吃什么呀?(小鱼)
    看这只小猫在干什么啊?(钓鱼)
    这是一只勤劳的小猫,它钓了很多小鱼,吃不完,怎么办呢?今天我们一起来帮小猫晒小鱼好不好?
    二、游戏一:晒小鱼(黄色),会准确地进行手口一致点数并说出总数(数量尽量控制在5以内)
    1、老师讲解“晒鱼”游戏的规则和要求。
    师:这里有许多小鱼,我们来看一看有哪些颜色呢?(这是黄色的小鱼,还有呢?)
    马上我们先来晒黄色的小鱼,晒在哪里呢?(出示筷子)
    不过今天我们晒小鱼的时候有个要求,要听着音乐来晒,音乐开始我们就开始晒小鱼,音乐结束我们马上要把小手放下。边晒要边数你晒了几条小鱼。小朋友明白了吗?
    2、师:小耳朵听好,音乐开始了,要边晒要边数哦!
    幼儿边晒小鱼边点数。音乐停的时候,大家都停止“晒小鱼”。
    3、师:谁来告诉大家你晒了几条小鱼?
    4、师:看,这是几呀?(4)
    和数字4一样多的小鱼举起来给大家看看。
    三、游戏二:变小鱼,学习用“添上”或“去掉”的方法把不一样多的变成一样多
    1、幼儿尝试把自己的红色小鱼变得跟老师的一样多
    (1)老师出示自己晒的一串黄色小鱼(数量为5)
    师:想知道老师晒了几条小鱼吗?我们一起来数一数吧。
    师:老师晒了几条小鱼呀?
    (2)师:比一比你晒的小鱼和老师晒的小鱼一样吗?谁的多?
    (3)师:怎样就能把你的小鱼变得跟老师的一样多了呢?
    (4)幼儿操作,老师个别指导。
    提醒幼儿数一数。
    (5)师:谁来说说你使用什么办法把小鱼变得跟老师的一样多的?
    老师小结:原来小朋友是用添上小鱼的方法,有的添1条,有的添2条,就变得和老师一样多了。
    2、师生晒蓝色小鱼
    师:刚才小朋友帮小猫把黄色的小鱼都晒好了,那还有什么颜色的小鱼没有晒啊?(蓝色的小鱼)
    师:那我们现在来帮小猫晒蓝色的小鱼,晒得方法和刚才一样哦!(放音乐)
    幼儿操作。
    师:你晒了几条蓝色的小鱼?
    3、幼儿尝试把自己的蓝色小鱼变成和老师的一样多
    (1)师:看老师晒了几条蓝色小鱼?(老师出示自己晒的蓝色小鱼,数量为3。)
    (2)师:现在你晒的小鱼和老师的,有什么不一样啊?和你的好朋友说一说。
    (3)师:小朋友们真能干,很多小朋友晒得鱼比老师的多,那你有什么办法把你的小鱼变得跟老师一样多呢?
    幼儿操作,老师个别指导。提醒幼儿数一数。
    (4)师:你是用什么办法把你的小鱼变得跟老师一样多的呢?
    老师小结:对了,你可以用拿掉小鱼、去掉小鱼的方法把你的小鱼变得和老师的一样多。
    4、幼儿练习用“添上”或“去掉”的方法把自己的黄色小鱼和蓝色小鱼变得一样多
    (1)师:比一比你的黄色的小鱼和蓝色的小鱼,哪一种多?哪一种少?
    (2)师:你能用什么方法把黄色的小鱼和蓝色的小鱼变得一样多?
    (3)幼儿操作,老师个别指导。
    (4)师:你是用什么办法把黄色的小鱼和蓝色的小鱼变得一样多的?
    教师小结:我们可以用添上小鱼的方法,也可以用去掉小鱼的方法把两种鱼变得一样多。
    5、现在你们帮小猫把黄色和蓝色的小鱼都晒好了,请你把你晒好鱼都送给小猫。(老师收)
    四、游戏三:包装小鱼,练习用“添上”、“去掉”的方法把不一样多的变成一样多
    1、你们的办法这么好,小猫也想学一学,可是发现自己晒得不对,那我们帮它检查一下,看看它晒得对吗?
    (拿出1个示范)这上面还有数字呢?小鱼和盘子上的数字一样多吗?
    现在请小朋友们都来帮小猫检查一下,边检查要边数一数。
    2、幼儿操作
    3、把你检查好的小鱼拿给客人老师看一看吧。
    五、结束
    今天你帮了小猫一个大忙,小猫非常感谢你们,它要送给你们每人一朵笑脸花哦!
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