小班健康教案：小鸭与狐狸

(一) 活动目标:

    1、乐意听信号按一定方向跑和在一定范围内躲闪跑,练习动作的灵敏性。

    2、初步具备机智勇敢、不怕困难的品德。

    (二) 活动准备:

    1、红、桔黄、绿三色塑圈。

    2、小朋友戴上头饰扮小鸭子(有红、黄、绿三色蝴蝶结的头饰,每人一只)、

教师

戴上挂饰扮鸭妈妈、另请一位教师戴上头饰扮狐狸、赶鸭棒一根。

    3、录音机、磁带(

音乐

三段:小鸭律动音乐、跳舞庆祝音乐、狐狸音乐)。

    4、布置池塘和草地的场景。

    (三) 活动过程 :

    1、开始部分:教师和

幼儿

一起听音乐来到草地上做小鸭操。

    师:孩子们,今天天气真好,和妈妈一起到草地上来练练本领吧!

    2、基本部分:

    (1)游戏:"小鸭找家",练习听信号按一定方向跑。

    ① 第一次找家:听信号找家,能一一对应。

    师:"孩子们,你们跟着妈妈出来玩高兴吗?现在和妈妈来玩一个找家的游戏。先看看家,我们的家在那里呀?幼儿兴奋地指着家的方向。

    师:"每个小鸭找一个家,妈妈要看那只小鸭最能干,先找到家。"教师发出信号,幼儿飞快地去找家,一个家站一只小鸭。

    师:"啊!现在小鸭子们都有家了,真好!"

    ②第二次找家:按自己蝴蝶结的颜色找对应颜色的家。

    师:"现在跟妈妈到草地上做游戏吧!(

老师

带孩子回到草地上),我的小鸭子真漂亮,还带着蝴蝶结,谁来告诉妈妈,你有什么颜色的蝴蝶结?

    幼A:我的蝴蝶结是红色的。

    幼B:我的是黄色的。

    幼C:我有绿色的蝴蝶结……

    师:"现在我们再来玩一次找家的游戏,这次你们要按自己蝴蝶结的颜色来找家,红色蝴蝶结的,就找红色的家。桔黄蝴蝶结就找橘黄颜色的家。现在我们先来看看,带红颜色蝴蝶结小鸭的家在哪里?橘黄色的呢?绿色的呢?对啦,我的鸭宝宝真聪明!和妈妈一起做游戏吧!边念儿歌边做动作:小鸭小鸭真可爱,扁扁嘴巴嘎嘎嘎,摇摇摆摆来走路,跟着妈妈一起玩。"(老师发口令,幼儿迅速按蝴蝶结的颜色找家。注意纠错,帮助孩子找到正确的家。)

    (2)游戏:"小鸭躲狐狸",练习在一定范围(半径为3~4米的圆圈)内躲闪跑。

    ①第一次游戏:学习躲闪,逃离狐狸。

    师:"孩子们,现在我们到池塘练游泳的本领吧!跟在妈妈后边,一个跟着一个走。池塘到了,和妈妈先来活动活动身体吧。( 教师和幼儿一起动动手脚然后跳入池塘中。)

    师:池塘水真清呀!这里呀经常会有狐狸出现,如果狐狸来了,我们怎么办呢?

    幼A:逃到家里。

    幼B:逃到妈妈身边……。

    师:狐狸不会游泳,我们在水里也很安全,只要你们在池塘里灵活、勇敢地躲来躲去,不靠近狐狸,他就抓不到你们!"

    老师和幼儿在池塘里边念儿歌边游泳“池塘水,清又清,小鸭小鸭爱游泳;东游游,西游游,扑扑翅膀真高兴。"(狐狸音乐响起,狐狸在池塘周围张牙舞爪,试图抓小鸭,鸭妈妈带领小鸭灵活地躲闪,边躲边喊:狐狸狐狸,狡猾的狐狸,我们就是不怕你!狐狸抓不到气呼呼地走了。)

    ②第二次找家:灵活地躲闪跑。

    师:"孩子们真勇敢,狐狸拿我们没办法。如果狐狸下次再来的话,孩子们一定要跟好妈妈游,不要慌不要怕,灵活地躲开狐狸,也不要碰到其他的小鸭,记住了吗?现在让我们一起游泳吧!(老师带领幼儿边念儿歌边游泳。)

    随着音乐,狐狸拿着赶鸭辊来到池塘边。

    师:狐狸来了,快到妈妈身边来!小心他手里的棍子,别被狐狸赶到岸上!(幼儿在圆圈里灵活地躲闪,教师适时帮助躲闪能力弱的幼儿。)

    3、结束部分:

    师、生:"哦!狐狸走了,小鸭真勇敢,战胜了狡猾的狐狸,让我们跳舞庆祝一下吧!教师和幼儿一起在快乐地手拉手转圈跳舞。

    师:"时间不早了,孩子们,我们该回家了。"听音乐,小鸭和妈妈一起回家。