幼儿园小班健康教案：我的小手最干净

  我的小手最干净

    设计意图:在

幼儿

园一日生活活动中,洗手是一个重要的环节,因此,孩子在幼儿园必须学会正确的洗手方法。小班孩子动手能力比较弱,在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时会出现洗手马虎、玩水等现象。有的幼儿不会洗手,有的幼儿把手淋湿就算洗完了,有的幼儿洗手时不会用毛巾擦,有的幼儿不会用肥皂……在通过与

家长

的沟通之后,知道许多孩子在家很少自己独自洗手,都是长辈们帮着洗或是用毛巾擦干净。针对我班幼儿存在的问题,为帮助他们学会自己洗手,我根据小班孩子好模仿的特点,我设计了健康活动《小手真干净》,使孩子了解、认识到洗手的重要性,学会洗手的方法,并培养幼儿从小养成讲卫生的好习惯。

    活动目标:

    1、知道洗手的重要性。

    2、通过学念儿歌、找图片,掌握洗手的正确方法。

    3、知道洗手的重要性,养成讲卫生的好习惯。

    活动准备:

    自制苹果宝宝图片1个、洗手盆8个、肥皂若干、幼儿自己毛巾

    活动过程:

    一、歌曲《我是一个大苹果》引出主题

    1、幼儿唱歌曲《我是一个大苹果》

   

教师

:今天苹果宝宝来和你们一起玩了(出示苹果宝宝图片),引导幼儿和苹果宝宝打招呼。

    2、

老师

提问刚才大苹果怎么说的?它喜欢什么样的宝宝?(小手干净的宝宝)

    3、怎样让自己的小手变干净呢?

    二、学习洗手、擦手的方法

    1、根据孩子平时洗手经验,先和孩子讨论洗手的方法。

    2、利用儿歌《洗手歌》学习洗手的步骤。

    儿歌:卷卷袖,冲冲水,打打肥皂搓搓手,

    搓手心,搓手背,手指缝搓一搓

    大拇哥转一转, 小手腕也要洗

    冲冲干净甩甩手,再用毛巾擦擦手。

    3、老师演示正确的洗手过程。

    4、分组请幼儿练习洗手。

    将幼儿分成三组(小猫组、小狗组、小兔组)

    要求:

    (1) 每个盆两个小朋友

    (2) 甩手要将水甩在盆里

    (3) 用自己的毛巾擦手

    小结幼儿洗手过程,以大苹果的口吻对于洗手认真的幼儿给与鼓励。

    活动反思:

    通过这次活动,我感到个别幼儿虽然年龄小,比较顽皮,但是经过耐心的引导和自身的努力,完全可以形成良好的卫生习惯。

    另外,本节活动,理所当然的以为孩子一定会知道什么时候该洗手,忽视这方面的引导。但其实小班的孩子,部分对家长过于依赖,没养成这方面的习惯。以后应该在活动前对孩子的情况做全面的了解,这样才可以更好的把握每次活动的目标和重难点。