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    中班科学教案:海底世界

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    发表于 2019-4-23 10:26:07 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

       
            
                中班科学教案:海底世界
                
                
                  活动准备:卡通板、废旧纸盘、色卡纸、双面胶、彩泥、泡沫板、剪刀、录音机、小鱼的录音、海洋垃圾的布景等
      有益学习经验:
      1、亲近大自然,爱护动物,有同情心,有初步的环保意识。
      2、知道大海中常见的几种鱼类的名称及其生活习性。
      3、参与变废为宝的活动,会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
      活动过程:
      一、海底观光:观看录象片----海底世界的美丽风光
      提问:你在海底世界中看到了什么呀?
      小结:海底世界可真神奇,许许多多的生物都生活在大海中。
      二、观看资料片:大海中的鱼(片中向幼儿介绍了一些常见的海鱼及其相关知识)。
      提问:生活在海底世界中最庞大的一个家族是什么家族?
      你们认识哪些生活在海底的鱼呢?
      现在就让我们一起去开开眼界吧!(看影片)
      观后提问:生活在海里的鱼可真多呀,你记住了哪些,说说看吧?
      小结:除了这些鱼儿外,还有许许多多生物生活在大海里,看来海底世界真是个好大的家呀,可是小朋友们,你们知道吗近年来由于我们人类不注意保护这个家,致使海水遭受了严重的污染,给生活在海里的小生物带来了灾难呢!你们听,这是谁在说话?
      三、听录音:一条可怜的小鱼在叙述亲人、朋友和自己的不幸遭遇,由于家园受到严重污染,他们已经无家可归了,它在向小朋友请求帮助。
      四、向幼儿展示垃圾密布的海洋(用万通板和废旧物品、果壳、易拉罐等布置而成的展板)。
      小鱼的家变成如今这个样子,这是谁造成的呢?
      今后我们应该怎样保护海洋呢?
      现在,我们应该如何帮助小鱼呢?
      五、清理海洋垃圾,请小朋友用双手清理垃圾,还鱼儿一个美丽的家。
      六、美工活动----变废为宝。幼儿运用多种美工材料动手制
      作,共同装饰展板,布置美丽的海底世界。
                
                
                           
                                  
                
                
                
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