幼儿园大班美术活动：创意积木

        活动目标：1．尝试运用不同的材料进行创造性的艺术表现，感受彩绘、拼画的特殊效果。2．体验合作创作的乐趣，发展孩子的想象力和创造力。活动准备：1．范例：彩绘积木、积木拼图。2．材料：三角形木块、丙烯颜料、棉签、毛笔、白色底板。活动过程：活动一：积木彩绘1．感知欣赏。(1)教师出示材料——三角形木块，提问：小朋友，你们看看这些是什么?它们是什么形状的?(2)教师再出示彩绘的木块，引导孩子观察：这些木块跟刚才那些相比有什么不同?上面有哪些颜色和图案?如果让你们来画彩色的积木，你想在上面画上什么样的图案和花纹呢?2．创作表现。(1)教师介绍彩绘的材料：丙烯颜料、棉签、毛笔。(2)提出创作要求：在木块上画上自己喜欢的颜色和图案，制作漂亮的彩色积木。(3)孩子动手彩绘，教师重点指导孩子在木块上先涂上底色，再大胆设计图案和花纹，注意运用对比色进行装饰。活动二：积木拼图1．欣赏讨论。(1)教师：上次大家都制作了很多五颜六色的积木，想一想，这些彩色的积木可以怎么玩呢?(2)教师出示积木拼图范例，引导孩子欣赏，激发兴趣：你们看，老师用彩色积木拼了一个什么图案?你们想用彩色的积木拼出什么东西呢?(3)请个别孩子上来示范拼图，大家一起评价讨论，提出改进方案。2．合作设计。提出活动要求：请每组的小朋友一起讨论设计，合作拼出作品，看看哪组的设计最有创意。孩子以小组为单位进行合作创作，教师鼓励孩子大胆想象，边想边拼，边拼边调整。3．展示作品。每组派一个代表来介绍自己组的作品，孩子互相欣赏评价。