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    小班语言快乐轮胎

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    发表于 2019-4-26 17:42:03 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    学习活动:快乐轮胎

    活动目标:

    1.  倾听故事,能随着故事情节展开想象。

    2.  体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。

    活动准备:

    1.  观察、操作过滚动物体。

    2.  图片和磁带。

    活动过程:

    一.  产生兴趣。

    1.   山坡上滚下来一个圆圆的东西。小松鼠来不及躲,只好往上一跳,跳到圆圆的东西上面。啊,原来是轮胎!小松鼠跳呀跳,圆圆的轮胎滚呀滚,多好玩呀!

    2.  轮胎带着小松鼠滚到了哪些地方?发生了什么有趣的事呢?

    二.  欣赏故事。

    1.  教师结合图片,完整讲述一遍故事。提问:快乐轮胎滚呀滚,滚到了哪里?像什么?

    2.  教师再完整讲述一边故事。提问:小动物快乐吗?轮胎快乐吗?为什么?

    3.  轮胎还有可能带着小动物去哪儿?

    三.  想象活动。 [幼儿园教案网www.chinajiaoan.cn]

    1.  引导幼儿把自己想象成一只快乐的轮胎,根据教师的语言提示做相应的动作。
    2.  请幼儿大胆想象,说说轮胎可能去的地方。

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