很多孩子都喜欢听童话故事,父母和幼儿教师也可以利用孩子们的这个特点,在讲童话故事的过程中,有侧重地引导孩子们学习如何应对危险。
《三只小猪》
这个故事,既涵盖了逃跑的重要性,又告诉孩子们,找到一个安全的避难场所是多么重要。在给孩子讲这个故事的时候,老师们可以在这两点上丰富出更多情节,例如大灰狼如何追赶小猪,当小猪发现房子不安全时,是如何在房子还没散架的时候,在大灰狼还抓不到自己的时候,第一时间就快速逃跑的。
《狼和七只小羊》
这个故事很好地描述了正确的躲藏是可以逃过危险的道理。故事讲完后,可以反复给孩子强化:大灰狼为什么跑进了屋,小朋友能不能给陌生人开门?为什么最小的一只小羊没有被大灰狼发现?他躲在哪里了?他是怎么躲得严严实实,一根羊毛也没露出来的?他又是什么时候才跑出来的?通过这些发问和解答,孩子可以了解到什么是安全、什么是危险、躲藏的必要性和技巧。
《白雪公主》
白雪公主三次受到诱惑:丝带、苹果和梳子。在讲故事的过程中可以问孩子,白雪公主为什么又晕过去了?是不是因为她拿了陌生人的东西?告诉孩子,未经父母、老师的允许,糖果、玩具、漂亮的东西有可能蕴含着危险。老师除了给孩子的社交定规矩外,还要注意在日常生活中不要过分苛刻,适度满足对孩子抵制诱惑是很有用的。 |