关于0-2岁低龄宝宝的早期教育逐渐成为家长热门话题,种类繁多的早教班和早教玩具也应运而生,导致许多“望子成龙”、“望女成凤”的家长也随波逐流盲目的给宝宝报早教班或者是购置一大堆早教玩具,而早教专家却表示,培养宝宝要因人而异,不仅要为宝宝选择适合的早教玩具,家长对宝宝的爱也是很重要的教育。 选择与低龄宝宝相匹配的玩具 在适当的年龄阶段选择适当的玩具,可以帮助你的宝宝发展重要技能和认识他周围的环境。如果家长给低龄宝选择一个太超前或太落伍的玩具有可能会起到反作用,宝宝会在未来的探索中失去兴趣。因为低龄这个阶段的宝宝需要的刺激与别的年龄段的宝宝有所不同,玩具也必须反映他们的不同需要。 语言启蒙类是低龄宝宝首选 一项数据显示,0-2岁是宝宝口头语言发展的关键期,家长若能抓住这个关键时期进行适当的口语培养,就能收到事半功倍的效果。因此,家长应该为这个阶段的宝宝首先选择以引导发音为基础的,在语言方面上可以启蒙的玩具更为合适。 0-6个月是宝宝成长的第一个敏感期,这一时期也是宝宝脑部成长的高峰期。如果要发展婴儿的语言能力,家长就要常常对着他们说话,对他们发出的声音作出回应。父母作为孩子的启蒙老师,其中最重要的一项工作就是要让婴儿学会理解并使用语言。例如家长这时就可以给宝宝找一个类似叫叫乐喜蛋的“语言启蒙小导师”早教产品,一边玩一边训练听觉能力、启发语言能力、锻炼抓能力,开发左右脑潜能几个方面合一全方位激发宝宝学习说话的兴趣。让宝宝听一听找声音,看一看眼珠转,抓一抓握力大,晃一晃说话棒,在愉快的气氛中达到学习的效果。 玩具功能无需很强大 低龄宝宝除了需要引导学说话,在其他认知方面也需要得到相应的启蒙和训练。这时家长会为宝宝选择能刺激他们5种感官的各种玩具,但五花八门的玩具各显其能却未必能达到家长所期待的效果。早教专家建议,一个好的玩具应该能够吸引宝宝,让他能够一次又一次地回到玩具旁边,并能刺激宝宝的创造性思维,因此适合低龄宝宝的玩具设计上要简单,功能上也无需多强大,只需满足三个方面:发音、抓握、初级认知即可。 低龄宝宝各方面的发育还不成熟,例如眼睛只能追视水平方向和眼前18~38公分的人或物,他们还偏爱注视鲜明对比色的物体。此时,声音指令就是宝宝接触万物的源泉。所以找一些柔和的发声玩具来逗引宝宝抓握,用颜色鲜明又简单的玩具来吸引宝宝是一种多合一的锻炼方式。比如让宝宝手里牢固地抓握着叫叫乐喜蛋,可以锻炼宝宝的手指手掌和胳膊肌肉;会发声的不倒翁叫叫乐喜蛋,用声音引导宝宝寻找物体,吸引宝宝用小手去抓握,训练辨别方向。宝宝的两只小手同时一起抓握,激发宝宝左右脑的潜能。
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