小班美术:奇妙的相片(三原色) 活动目标: 1、复习巩固对红、黄、蓝三原色的认识。 2、初步掌握按顺序涂刷的方法。 3、鼓励幼儿大胆尝试,体验美术活动的乐趣。 活动准备: 1、场景布置:栅栏、树、房子、小熊图片若干。 2、照相机,音乐《洋娃娃和小熊跳舞》。 3、“底片”若干,与幼儿人数相等。 4、画板,红、黄、蓝三色颜料及画笔、抹布,大衬衣。 活动过程: 1、游戏环节一:寻找小熊 ——教师带幼儿随音乐进场,观赏场景。(引领幼儿寻找小熊) ——教师适时询问:你在哪找到小熊的? 2、游戏环节二:拍照片 ——启发幼儿说出自己找到的小熊是什么颜色的?(巩固红黄蓝三原色) ——教师用自制相机为小熊拍照,先为小熊拍个人照,再为小熊拍集体照,引导幼儿将同色小熊进行排队(进行归类练习) ——引出“底片” (设计神秘环节激发幼儿的好奇) 3、游戏环节三:洗照片 ——教师以神奇魔术手变换出照片,示范用排笔涂刷的方法。 ——幼儿动手操作,教师重点提醒:按顺序涂刷、不留空白。 4、游戏环节四:合影留念 ——让幼儿与自己的作品合影留念,体验成就感。 |