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    分享,不讲条件

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    发表于 2018-12-15 18:40:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
                                                                                                     一次女儿过生日,我应邀参加庆祝活动,在分享蛋糕,我看到她端着蛋糕,绕过一个孩子送给下一个孩子,我以为坐的太近,女儿忘了,就提醒她说:××小朋友还没有蛋糕,女儿端着蛋糕看了他一眼,就又转向了别人,看到××小朋友失望得样子,我又一次提醒女儿,女儿回过头认真的说:刚才老师让坐好时,他没坐好。看着孩子尴尬的表情,我想了很多:分享需要条件吗?
    不是我护着自己的孩子,我感觉这并不是女儿的原因,因为在我们的生活中经常会听到这样的语言:“小朋友,谁坐好了谁吃……。”“谁听话,谁先玩。”“谁……先……”――显然,这是我们成人错误引导的结果。
    爱是打开心结的最好方法;爱是融化隔阂的灵丹妙药;爱是心灵沟通的最佳桥梁。我们采用――分享,这一爱的表现形式,通过一进行玩具、事物等的分享,让孩子感受到与同伴相处,相互关爱,相互帮助的集体生活的快乐。如果是有条件的分享,长此下去,不仅会改变了我们分享活动的初衷――爱的分享,使孩子带上“有色”眼镜:“谁表现好,谁表现差。”而且有了奖惩的因素,也违背了我们蒙氏教育理念中摒除奖惩制度的原则。因此我认为:爱的分享是不需要条件的。
    分享――没有条件;分享――不讲条件。(整理人:马艳)



            关键词:分享的快乐
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