促进学前教育公平 推动教育均衡发展

                         “教育公平是最大的公平，要让农村最好的房子是学校，农村最先进的设备在学校，切实保障农民工子女、留守儿童和特殊群体平等接受教育的权利，让每个孩子都能沐浴教育公平的阳光。”近日，市长张晓麟赴和县、含山调研教育工作时一再强调。
　　马鞍山市人大常委会副主任吴桂林，副市长杨跃进、高晓平，市政府秘书长杨勇义参加调研。
　　要让农村孩子学前教育阶段都能接触到电脑
　　当天下午，张晓麟首先走进和县十里学校，详细察看了学校的教学环境，并走进该校学前班与老师和孩子亲切交流。在西埠镇幼儿园，孩子们正在跟着老师学习唱歌，张晓麟静静地站在教室外观摩。他指出，要统一规划、统一布局、统一建设，构建布局合理、覆盖城乡的学前教育公共服务体系，保障适龄儿童基本的、有质量的学前教育，促进学前教育公平起步。调研中，张晓麟一再强调，计算机要从孩子抓起，从今年起，要痛下决心，坚持政府主导，动员全社会力量，以幼儿园大班和农村小学为重点，持续加大教育信息化投入，建设微机房、多媒体教学设备，引入光纤网络。通过几年的努力，让农村的孩子在学前教育阶段就能接触到电脑，努力让这些农村孩子与城市孩子站在同一起跑线上。
　　给留守儿童更多的关爱
　　在和县西埠镇小学，张晓麟看到学校图书室、体育器材室、多媒体电教室一应俱全，不时点头赞许。“一个班级有多少学生？学校的留守儿童占多少？孩子们的住宿、吃饭问题怎么解决？”带着对农村教育的关心和留守儿童的关爱，张晓麟反复叮嘱学校要多关注留守儿童的成长，多与他们交流，帮助他们解决学习、生活中遇到的困难和问题。他强调，要千方百计地增强本地经济的吸附力，鼓励家长就近就业、稳定就业，既满足地方建设和发展需要，也让这些留守儿童能有更多的时间与父母在一起享受天伦之乐。
　　把学生当做自己的孩子来对待和培养
　　和县香泉中学是一所办学历史悠久的初级中学，学校总覆盖人口15万，服务半径20公里。在了解学校生源和办学情况后，张晓麟强调，十年树木，百年树人，要推动教育改革发展，制定科学的教育发展规划，有效整合教育资源，合理优化教育结构和布局，调动广大教育工作者的积极性，办好人民满意的教育。地处含城新城区中心地带的省示范高中――含山中学新校园建设设计标准全省一流，当晚九点多钟，张晓麟走进含山中学，看到偌大的新校园、灯火通明的教学楼，二十个班的高三年级学生正在全神贯注备战高考，张晓麟十分高兴。他沿着教室走廊对学生晚自习情况进行了察看，走进学生宿舍详细了解住校学生生活起居情况，并向当晚几位放弃业余时间、无私奉献的高三年级老师表示亲切的问候，盛赞他们爱岗敬业，为人师表，诲人不倦，把学生当做自己的孩子来对待和培养，用辛劳和汗水诠释了师德的真正内涵，不愧为“人类灵魂的工程师”。