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    小班游戏教案:小动物找家

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    发表于 2019-4-23 08:56:25 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

       
            
                小班游戏教案:小动物找家
                
                
                  指导要点:
      1、利用有趣的儿歌,是幼儿在听清教师的口令后,由简单到难地发展幼儿的走、跑、跳的基本动作。
      2、本次活动中,要注意安全,养成一定的良好的行为习惯:不相互推闪、不拥挤等。
      3、在幼儿熟悉了解游戏玩法的基础上,可以设置些有趣的游戏情景,如:请两名幼儿当小动物的家的门,小动物回家时,念咒语轻轻走,轻轻跑,我是小猫喵喵喵。如果幼儿找对了,门自动打开等。
      活动目标:
      1、练习听信号向指定方向走、跑、跳,发展幼儿的基本动作。
      2、能找到空的位置,不推他人。
      活动准备:
      在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记,表示小动物的家
      活动过程:
      一、开始部分。
      幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操。
      二、基本部分。
      1、新授游戏。
      幼儿四散站在场地中间,教师说:轻轻走,轻轻跑,我的小猫喵喵喵,幼儿边学小猫边向小猫家走去;教师说:爱吃虫子,爱吃米,我的小鸡叽叽叽,幼儿边学小鸡边向小鸡家走去;教师说:黄黄嘴巴大脚丫,我的小鸭呷呷呷,幼儿边学小鸭边向小鸭家走去;教师说:长长耳朵三瓣嘴,我的小兔,幼儿边学小兔边向小兔家走去
      2、幼儿游戏1-2次后改为跑。(提醒出汗多的幼儿注意休息)
      3、表扬遵守游戏规则和能找到空位置的幼儿。
      三、结束部分。
      游戏:狡猾的狐狸在哪里
      幼儿能念完儿歌再跑。 
                
                
                           
                                  
                
                
                
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