大班科学教案：会变的影子

   
        
            大班科学教案：会变的影子
            
            
            　　活动目标
　　1．让幼儿探索影子，获取有关影子形成、变化的具体体检。
　　2．发展幼儿的观察力、想象力。
　　3．激发幼儿探索影子现象的兴趣和好奇心。
　　活动准备
　　1．一只灯或手电筒等光源。（作手影游戏用）
　　2．幼儿用书画面这些手影像什么。
　　活动过程
　　1．激发幼儿对影子的注意。
　　小朋友，你见过影子吗？什么时候会有影子？（太阳光、电灯光照着我们的时候就有影子了）还有什么东西有影子？（树、花、房子、动物等）为什么会有影子呢？（幼儿猜测并讨论）用手电筒做实验，使幼儿知道因为物体挡住了光就有了影子。
　　2．引导幼儿观察物体的影子及变化。
　　请你到外面看看自己的影子是什么样的？请你再找一找、看一看，还发现了哪些影子？它们是什么样的？会不会变？为什么会变？怎么样就使自己没有影子了？（我们把光的位置改变了，影子变会改变，躲到阴暗处，就没有影子了。让幼儿改变光照的位置观察影子的变化）
　　3．引导幼儿阅读幼儿用书，玩手影游戏。
　　下面我们来玩手影游戏。老师用手做一个影子，让你们猜这是什么？然后再跟老师学着做好吗？师生共同做手影游戏。我们变了这么多手影，你们知道为什么会有这么多不同手影吗？（手的不同姿势形成了不同的影子）
　　活动建议
　　启发幼儿注意晚上在马路上，路灯照着自己的影子有什么变化。