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    争论的益处

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    发表于 2018-11-8 19:40:35 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
            争论是幼儿生活中十分平常的事情。孩子们常常因小事争得面红耳赤,他们努力阐明自己的观点,为自己辩解,说服对方。争论是幼儿解决问题的一种方式,对幼儿的成长起着积极的作用。
    1.争论扩大了幼儿的知识面
    幼儿对事物的认识是有限的。当孩子对某一事物的看法不同时,认知上的冲突就常常会引发争执。在争辩中,幼儿把自己对事物了解的一面呈现在对方的面前,丰富了双方的认识。因此,这种争辩能够拓展幼儿的视野,丰富幼儿的认知,使幼儿对事物的认识更加全面。
    2.争论使幼儿的语言表达能力得以提高
    在争论中幼儿通过语言表达自己的观点,说服对方。在争辩中幼儿必须用准确、简洁、清晰的语句来说明自己的思想和意见,这对促进幼儿的语言发展是十分有益的。有一次,两个幼儿为护士的工作任务争论不休,一幼儿说:“护士是看躺着的。”对方说:“什么看躺着的?不对!”他只好解释:“护士是……给躺着的……人……挂水的。”为了说明自己的观点,幼儿从“护士是看躺着的”到“护士是给躺着的人挂水的”,修正了自己的语言表达,使之更加完整、准确。
    3.争论可以使幼儿思维敏捷
    争论中,幼儿要倾听、理解对方的观点,迅速找出彼此意见的分歧,机敏地捕捉对方的疏漏,进行反驳。这对培养他们敏捷的思维有很好的作用。
    4.争论使幼儿学会谦让与合作
    争论是幼儿学习适应社会的过程。在争论中幼儿学会遵守集体活动的规则,学会与同伴协商、合作,不断调整自己的行为,使自己融人集体当中。例如,游戏中幼儿争抢材料时有发生:“长积木不准拿,我要!”“我也要!你拿短的不行啊!”“不行,积木也不是你的,是大家的!”“那――给你两个,这是我的。”这样的争执,迫使幼儿放弃那些不符合集体活动规则的想法,尽量约束自己的行为,去和同伴协商。就是在这样的相互摩擦、争辩中,幼儿学会了谦让与合作。
    5.争论促进幼儿个性的发展
    在争论中幼儿的独立、坚强和自信等个性品质能够充分地得到锻炼。争论发生的前提是幼儿敢于提出自己对事物的看法。这就要求幼儿能够独立思考问题,而且要有足够的勇气向对方说明自己的观点。除此之外,要想说服对方,幼儿必须坚持自己的观点,据理力争,这种争执可以使幼儿在语言对抗中感觉到自己的力量,锻炼幼儿坚定的意志。而且,争论的“胜利”可以使幼儿获得一种成功感,让幼儿对自己的能力产生自信。所以,不要小看幼儿间转瞬即逝的几句拌嘴,它对幼儿的个性发展还是很有益处的。



              关键词:争论
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