幼儿教师教育笔记――我有一个重要的不同

        
幼儿教师教育笔记――我有一个重要的不同
今天我和小朋友们一起欣赏音乐游戏《母鸭带小鸭》，首先请小朋友倾听，然后请小朋友告诉我听到了什么？小朋友回答地很积极，有的说听到了鸭子叫，有的说有母鸭带小鸭在玩……，我请小朋友再倾听一遍，还能听到些什么？小朋友这次听的很认真，有的说听了音乐很舒服，有的说音乐很美，有的说音乐很慢象小鸭在走路，有的说听到小鸭在水里玩，过个一会儿，小朋友安静了，我问小朋友还有没有听到和别人不一样的？这时，东东大声的说：“老师，我有一个重要的不同，我听到音乐里有三个“恩”，我很吃惊，这么难的音乐元素东东竟然能听出来真不简单，我们大家又一起倾听一遍音乐，发现每个乐句的最后一拍都有一个“恩”，三个乐句一共有三个恩，我们一起为东东鼓掌，表扬东东真能干。为了让小朋友更好的了解音乐，我通过戏剧表演来感受音乐的性质，小朋友随着音乐节奏模仿小鸭子喝水、捉鱼，在每个乐句处把“恩”替换成拍手、跺脚、举手等，把音乐表现的非常完整，小朋友玩得即开心又有兴趣。整个活动气氛活跃，孩子们学的快乐，老师教的快乐。
通过这个音乐活动，我发现小朋友在倾听习惯方面进步很大，能专注听，而且会积极思考，小朋友们能听到音乐里有鸭子的叫声，有母鸭和小鸭玩耍；在理解音乐方面有自己的思维方式、自己的想法，小朋友听了音乐感觉很美，很舒服，而且音乐有点慢象鸭子走路；在表现音乐方面能大胆创编，小朋友在表现音乐时会把“恩”替换成拍手、跺脚等各种动作。小朋友的进步不是偶然，而是来源于他们对音乐活动的喜欢和努力，所以任何事情首先我们要热爱它，然后用心去做，努力去做，我们就一定会成功，会有收获！
《中国幼儿教师网》 marrina 编辑

         关键词：幼儿教师教育笔记