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    大带小游戏-体育游戏

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    发表于 2018-11-9 20:06:22 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
             
    更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题——




    设计意图:

    1.现在每个家庭都是独生子女,生活中缺少责任心和自信心。
    小朋友
    一起游戏时大孩往往不知道谦让,而小孩也胆怯自信心不足。

    2.许多
    幼儿
    做不习惯以自我为中心,合作意识不明显,突出地表现在游戏时不互相配合.

    3.孩子入园一段时间后,跟班上老师,
    小朋友
    都熟悉了,为了创造更多的交往机会,让孩子在活动中有语言交往,愉快的情绪体验,我们设计了大带小游戏.这类活动对大孩子,小孩子都有益处.

    活动目标:

    1.引导
    幼儿
    用多种方法跃过,钻过拉绳.

    2.学习跟大孩子,小孩子交往合作游戏.

    3.体验游戏中愉快的情绪.

    活动过程:

    一、引导
    幼儿
    互相问好。

    二、老师讲解游戏名称,方法:今天咱们一起玩绳游戏,每两个大班小朋友一组面对面拉绳,小小班
    小朋友
    从绳下跳或钻过去。

    三.开始游戏:

    游戏1:跳绳.

    目标:练习双脚向前跳,发展平衡能力.

    玩法:引导大班
    小朋友
    蹲下把绳平放在地上并鼓励小小班
    小朋友
    从绳上双脚跳过.

    游戏2:迈绳.

    目标:能掌握好重心;增强腿部肌肉力量.

    玩法:大班
    小朋友
    把绳抬高30~40厘米,小小班
    小朋友
    从绳上迈过去.

    游戏3:钻绳.

    目标:手膝爬行,增强四肢及躯干部位肌肉力量及而耐力.

    玩法:大班
    小朋友
    把绳抬高40~50厘米,小小班
    小朋友
    从绳下爬过去.

    游戏4:老爷爷怎样走.

    目标:学习低头半蹲走,锻炼膝关节及周围韧带肌肉.

    玩法:大班
    小朋友
    起立身体站直拉绳,绳距地面约70~80厘米.小小班
    小朋友
    从绳下低头弯腰走过.

    游戏5:学做解放军

    目标:能向前自然大步走.体验游戏乐趣.

    玩法:大班
    小朋友
    把绳抬高至90~100厘,小小班
    小朋友
    从绳下学习解放军走过.

    游戏6:看谁摸得高.

    目标:练习纵跳触物,发展弹跳能力.

    玩法:大班
    小朋友
    把绳举高过头,小小班
    小朋友
    从绳下跳跃手触摸绳。

    四.游戏结束.


    幼儿
    说玩得怎么样,带领
    幼儿
    说:明天再跟我们玩吧.互相再见。


            关键词:体育游戏幼儿体育
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