小班科学教案：调皮的大皮球（

   
        
            小班科学教案：调皮的大皮球（
            
            
            　　活动目标：
　　1.激发幼儿的好奇心、求知欲以及科学探究精神和集体荣誉感。
　　2.培养幼儿的观察、想象、口语表达及分析、解决问题的能力，提高动作的协调性。
　　3.了解皮球的外形特征及各种玩法。
　　活动准备：
　　1.与幼儿同等数量的大皮球；方形、圆形大积木各一块。
　　2.瘪皮球两个，充气针、充气筒。
　　3.请家长协助搜集各种类型的球充实体育角，准备各种球类运动的图片、光碟资料。
　　4.用各色即时贴剪出眼睛、鼻子、嘴巴若干。
　　活动建议：
　　一.大皮球，滚得快
　　1.幼儿自由玩球，主动探索球的各种玩法。
　　2.鼓励幼儿积极说出并示范自己的玩法。
　　3.幼儿通过玩球，感知球的外形特征，并能说出自己是如何感知的。
　　4.通过同时滚动皮球与方形积木、皮球与三角形积木，让幼儿了解：圆的东西滚得快。
　　5.游戏：（1）我和皮球赛跑。（2）两人合作滚、接球。
　　二.大皮球，跳得高
　　1.请两名幼儿玩瘪皮球，其他幼儿观察讨论：瘪皮球有什么特点？为什么跳不起来？怎样才能跳得高？
　　2.为瘪皮球充气，幼儿仔细观察如何用充气针、充气筒充气使皮球逐渐鼓胀的过程。讨论：能不能填充别的东西？
　　3.拍球比赛：我的皮球跳得高。在拍球过程中探索：怎样让球跳得高？
　　4.收放好皮球。游戏：皮球漏气了。
　　三.大皮球，伙伴多
　　1.讨论：你知道的球类有哪些？怎样玩？
　　2.观察各种实物球说出它们的相同点与不同点。
　　3.观看图片与光碟，了解各种球的玩法，培养集体荣誉感。
　　4.任选一球玩。