幼儿园教学方法：别和倔孩子硬碰硬

        幼儿园教学方法：别和倔孩子硬碰硬
路过中班午睡室的门口，我听见一阵声嘶力竭的哭声。走进去一看是依依，她两只小手紧紧拽着裤腰，一张小脸涨得通红。保育员正在拉她的裤子，见我进去，赶紧解释：“从未见过这样的孩子，小便解身上也不说，给她换还不愿意，这么冷的天不感冒的吗?”
这时依依低着头，眼睛盯着自己的裤子，这是一条时尚的靴裤，上面还点缀了各色的亮片。哦!我知道问题出在哪里了。我连忙说：“这么漂亮的裤子，是舍不得换掉的呀，来让吴老师看看。”小女孩抬起头，一双泪眼看着我，小嘴一撇一撇的，像是遇到了知音。她顺从地让我检查她的裤子，果然里里外外湿透了，我说：“依依，穿着湿裤子多难受，要不，咱们先把里面的换了。”在保育员的协助下，我很快地给孩子擦洗了下身，换上了干净的内裤和毛裤，看着孩子的眼睛一刻不离那条靴裤，我知道要她换穿一条不是容易的事。
想到这里，我拿起那条靴裤，假装要给她穿，突然又停顿下来，我把手伸到依依的鼻子前，用很疑惑的口气说：“我的手怎么这么臭呀?哎呀，原来是小便把裤子弄脏了，穿着这样的裤子就不漂亮了，对不对?”依依低头不语，我又把一条干净裤子和脏裤子并排放在一起，用征询的口吻说：“依依可聪明了，你自己选吧，是穿这条香香的裤子还是穿这条臭臭的裤子?”见孩子犹豫不决，我又补充了一句：“带回家叫妈妈洗洗，它就变得干净漂亮了，就又可以穿了。”
孩子终于用手点了点那条干净的裤子，我也长长地舒了一口气。保育员说：“吴老师，亏你有这样的耐心。”我笑着说：“千万别和倔孩子硬碰硬。”其实我心里更明白，倔强是孩子自我保护的外壳，里面藏着脆弱的心，需要我们用加倍的爱来修复。
编辑：cicy

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